钢琴曲《阳关三叠》的音乐本体分析及演奏诠释

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1、分类号:J6密级:无学校代码:10414学号:2014200024硕士专业学位研究生学位论文钢琴曲《阳关三叠》的音乐本体分析及演奏诠释Themusicontologyanalysisandperformancesuggestiontothepianomusicofyangguansandie张晓院所:音乐学院导师姓名:敖欣学科专业:音乐研究方向:钢琴演奏二○一七年三月万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含

2、为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月

3、日万方数据摘要本文主要对中国著名作曲家黎英海先生的作品《阳关三叠》进行分析,作品是根据古曲改编而成的钢琴曲。作品将中国民族风格音乐与钢琴完美地结合在一起,是黎英海先生经典的代表作之一。本文通过对作品的音乐本体分析,诠释了中国民族音乐风格的钢琴作品带给我们的不一样的审美体验。关键词:《阳关三叠》;钢琴曲;中国民族风格音乐;审美体验;I万方数据AbstractThisthesismainlyanalysisesthepinaomusicofyangguansandie,whichisadaptedfromclassicalmusicandwrittenbyaf

4、amousChinesecomposer,MrLiYinghai.ItisoneoftheLiYinghai`sclassicmasterpieces,combiningChinesefolkmusicwithpianoperfectly.Inthispaper,wecanexplainthedifferenceaestheticexperienceofthepinaoworksofChinesefolkmusicstylebytheanalysisofthemainbodyofthemusic.Keywords:yangguansandie;piano;

5、Chinesefolkmusic;aestheticexperience.II万方数据目录摘要...............................................................IAbstract..........................................................II目录............................................................III引言...................................

6、...........................1第一章黎英海简介及作品背景........................................2第二章音乐本体分析...............................................32.1乐曲织体结构..................................................32.2乐曲调性布局..................................................4第三章演奏技巧的诠释............

7、..................................63.1装饰音的演奏..................................................63.2节奏的特点....................................................73.3音色的处理....................................................83.4踏板的应用....................................................93.5

8、情感的处理............................

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