中央广播电视大学本科社会实践考核表

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1、中央广播电视大学社会实践考核表实践课题施工技术与组织管理姓名：吾斯曼江卡地尔教育层次：专科　学号：1165001409987省级电大：新疆　专业：建筑施工与管理分校：喀什电大　指导教师教学点：麦盖提县　附表2中央广播电视大学学生社会实践考核表实践单位（基地）实践活动时间实践课题喀什阿克努尔房地产开发有限公司2012.3.1-2012.10.20施工技术与组织管理指导教师情况姓名工作单位学历专业专业技术职务评语实践情况出勤情况实践态度实践能力实践效果实践单位意见指导教师意见实践单位（章）：年月日成绩指导教师（签章）：年月日教学点初审意见审核人（签章）：年月日分校复审意见复审人（签章）：年月

2、日省级电大验收意见验收人（签章）：年月日毕业实习报告及实习日记实习单位：喀什阿克努尔房地产开发有限公司（麦盖提英巴扎综合市场项目）实习时间：2012.3.1-2012.10.20指导教师：所属学院：新疆广播电视大学班级：建筑施工与管理2011春（专科）学生姓名：吾斯曼江卡地尔学号：1165001409987日期:2012年10月毕业实习报告2012年3月，我在喀什阿克努尔房地产开发有限公司麦盖提县英巴扎工程项目部实习，主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自

3、己，对工作，对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。 经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过

4、程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：一、工程概括实习单位：喀什阿克努尔房地产开发有限公司麦盖提县分公司工程名称：麦盖提县英巴扎综合市场1号楼工程工程地点：麦盖提县监理单位：新疆泽强监理有限责任公司设计单位：新疆昊晨建筑规划设计研究院有限公司建筑面积：5910m2占地面积：2340m2施工单位：阿克苏金新建筑安装工程有限公司项目经理：周青平（注册二级建造师）技术负责任：杨明友计划开工日期：2012年3月设计年限：50年建筑等级：三级耐火等级：地上二级结构形式：框架结构建筑抗

5、震设防类别：七度建筑总高度：18.2米二、 钢筋工程(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。   2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。   3.底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。   4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施

6、工规范的规定。   5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。   (二)梁钢筋的绑扎   1.在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。   2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。   3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要

7、符合设计要求.   4.箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5d。   5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。   6.梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构