[讲稿]第13章时序和逻辑电路

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1、课题第十三章时序和逻辑电路第一节触发器第二节计数器课型新课授课班级授课时数2教学目标1.理解几种常用触发器的工作原理。2.掌握儿种常用触发器的逻辑功能。3.了解二进制数和二进制计数器、集成十进制计数器、集成任意进制计数器的功能。教学重点1.触发器的逻辑功能。2.集成任意进制计数器的电路组成。教学难点触发器的工作原理。学情分析教学效果教后记新课（提问）(b)（根据上述电路引导学生共同分析得出）A、复习组合逻辑门电路有儿种，功能是什么。B、新授课第一节触发器时序电路是指在任何时刻的输出不仅仅与当时的输入信

2、号有关，还与电路原來的状态有关的电路；即具有记忆、存储功能的电路。①有两个稳定状态——0状态和1状态。②两种状态在适肖信号作用下可以发生转换。即能接收和输出送來的信号。③在输入信号消失后，能使新的状态保持下来。一、基本RS触发器（画图说明）（讲解）1.电路组成两个“与非”门的输出、输入端交叉相连，斤、§是两个输入端，Q、0是两个输出端。输出端的状态始终是互补的，Q端的状态为触发器状态。2.逻辑功能（1）云=0，S=l,触发器为0态。斥=0,G］的输出0=1,G2的两个输入端§、0全为1,则输出2=0o（

3、2）云=1,§=0,触发器为1态。S=0,G2的输出Q=l,Gi的两个输入端均为1,所以0=0。（3）云=1,§=1,触发器保持原來状态不变。①触发器原为0态，G］的一个输入端0=0,输出0=1,G2的两个输入端§、0均为1，输出Q=0,保持原来状态不变。②触发器原为1态，也保持原状态不变。这就是触发器的记忆功能。（4）斤=0,5=0,触发器状态不定。①这吋，2=1,0=1,破坏了前述有关0和。互补的约定。RSQ（讲解）②当斤、E的低电平触发信号消失后，触发器的状态可能是Q=0,0=1；也可能是Q=1,

4、2=1,不能确定。不变0不定二、同步RS触发器（共同练习）RJ-厂RTCATST在RS触发器上增加一个控制端CP.只有在控制端出现时钟脉冲时，触发器才动作。触发器的状态，仍由/?、S端的信号决定。这种触发器叫做同步RS触发器，又称时钟控制RS触发器。1、CP=OG3、G4均被封锁，输出幺、2均为I。2、CP=1（结合图示讲解）（引导）G3、G4打开，03、@的状态为由R、S决定，表中0”表示时钟脉冲CP到来前的状态,即原态，0和表示CP脉冲到来后的状态，即现态。sRQ”+l00不变0"10101011不

5、定三、丿K触发器（引导）（讲解）将/=S=1时得到反转输出Qn的这种触发器称为JK触发器。1、锁O状态保K&Q&Ga&a&Qf&(a)电路图a&-0IO(b)逻辑符号50J=0,K=0,Q'^=QnG7>Gg均被封Qn+i=Qn输出持不变。(引导学生共同分析)2>J=0,K=l,严=0当CP脉冲到来后，触发器置0,即严=0。3、J=l,K=0,Q,,+[=1当CP脉冲到來后，触发器置1。4、丿=1,K=l,Q,t+}=Qn(讲解)人K端都悬空，不加输入信号，当CP脉冲下降沿到来后，触发器的状态就发生翻转

6、,实现计数功能。JKQn+l00Qn11—flQ010101四、D触发器⑻逻辑图(b)逻辑符号1.D=0,置0Q=0时和丿K触发器丿=0,K=1的情况相同，当CP脉冲到来麻，触发器置0。1.D二1,置1D=1时和丿K触发器J=l,K=0的情况相同，当CP脉冲到來后，触发器査1。DeN+11100ArAr—弟一P计数器（讲解）一、二进制计数器1、二进制数数制：数的进位制。进位方法不同就有不同的计数体制，二进制数即为“逢二进一”。二进制数的权展开式为an~an-2…⑵二。”-1X2"」+«„_2计数器的输

7、入端接按钮，输出端接显示器。S闭合。逐个输入计数脉冲。用脉冲信号代替计数脉冲。用示波器观察输出波形。结论：二进制计数器完成二进制的加法运算，“逢二进一，本位变0”。二、十进制计数器集成十进制计数器CT74LS160o+•••+«02（）2、二进制计数器（1）实验电路CP置零（课堂练习）（引导学生动手实验）（先引导学生阅读教材，而后讲解）^ccCOQqQQQi°片LD消零预置使能时钟预置数据输入输出工作模式CRLDCTPCTtCPD3D2D]Do03Qi2i0o0XXXXXXXX0000异步清零10XX

8、T“3ddod]do同步置数110XXXXXX保持数据保持11x0XXXXX保持数据保持1111tXXXX十进制计数加法计数1.CR=O时异步清零。2.CR=.LD=0时同步置数。3.CR=LD=1且CTp=C7=1时，按照4位自然二进制码进行同步二进制计数。4.CR=LD=1且CT?CTt=0时，计数器状态保持不变。三、N进制计数器（先提问引导学生自己解答而后讲解）1、利用复位端子，用脉冲电平使触发器的输出强制为0,利用置位端子可强制