2017-2018学年辽宁省沈阳市郊联体高二下学期期中考试生物试题 word版

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1、辽宁省沈阳市郊联体2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题一、选择题（本题共9小题，每小题4分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.基因工程中，需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC—，限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC—，根据图示判断下列叙述错误的是A.用限制性核酸内切酶切割获得目的基因时，有四个磷酸二酯键被水解B.质粒用限制性核酸内切酶Ⅰ切割，目的基因用限制性核酸内切酶Ⅱ切割C.限制性核酸内切酶Ⅰ

2、和限制性核酸内切酶Ⅱ切割后获得的黏性末端相同D.质粒中的标记基因便于筛选出目的基因已经表达的细胞2.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物细胞培养，植物体细胞杂交动物细胞培养和融合.单克隆抗体的制备特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理，制成细胞悬液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种植株单克隆抗体的制备培养液区别生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化动物血淸不可缺少A.1B.2C.3D.43.下图表示利用棉

3、花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.②过程能定向诱异原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理4.如图为细胞融合示意图(只考虑细胞两两融合)，若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，两对基因独立遗传，由于一对隐件纯合基因(rr或hh)的作用，在光照强度大于800lx时，都不能生长。下列叙述正确的是①诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理，原理是细胞膜的流动性②实验开

4、始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的结构③在大于800lx光照下培养，可淘汰5种融合细胞，筛选出基因型为HhRr的杂种细胞④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株，原理进细胞其有全能性A.①②③④B.①②③C.②④D.②③④5.精子和卵子在发生上的重要区别是A.受精前精子有获能反应，而卵子没有B.卵子的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的，而精子的发生是在初情期之后C.卵子形成的吋间很长，而精子只需要两个月左右D.卵原细胞的增殖过程是有丝分裂，而精原细胞的增殖过程则是通过减数分裂6.下图为哺乳动物胚胎

5、工程的有关操作流程，下列叙述正确的是A.①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎B.③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞C.④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行D.⑤过程可以直接获得各种效应T细胞7.2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线据图分析，下列叙述错误的是A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术8

6、.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是A.我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力9.豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的A.系统的结构决定功能原理B.整体性原理C.系统整体性原理D.协调与平衡原理二、非选择题（本大题包括7小题，共54分）10.(8分）生物分子间特异性结合的

7、性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质一DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。据图回答：（1）过程①酶作用的部位是，此过程只发生在非结合区DNA。（2）若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要将过程③的测序结果与酶的识别序列进行比对，以确定选用何种酶。（3）如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别、结合的DNA序列区为基因的。（4）以下研究利用了生物分子间特异性结合性质的有(多选）。A.分离得到核糖体，用蛋白酶水解后提取rRNAB.用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素C.通过分子杂交手段，用荧

8、光物质标记的目的基因进行染色体基因定位D.将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟11.(12分）已知生物体内有一种蛋白质（P),该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。如