资源描述:
《二羟基苯甲醛改性的uio-66-nh2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、本科生毕业论文3,4-二羟基苯甲醛改性的UiO-66-NH2对U(VI)的吸附性能研究毕业论文论文题目(中文)3,4-二羟基苯甲醛改性的UiO-66-NH2对U(VI)的吸附行为研究论文题目(外文)AdsorptionofU(VI)on3,4-dihydroxybenzaldehydemodifiedUiO-66-NH226本科生毕业论文3,4-二羟基苯甲醛改性的UiO-66-NH2对U(VI)的吸附性能研究3,4-二羟基苯甲醛改性的UiO-66-NH2对U(VI)的吸附性能研究摘要本文通过在120℃条件下在DMF中回流用
2、ZrCl4和2-氨基对苯二甲酸合成了金属-有机骨架化合物UiO-66-NH2,再在氮气保护下在乙醇中回流用3,4-二羟基苯甲醛对UiO-66-NH2进行了功能化修饰,获得了UiO-66-OHBA。通过红外光谱、元素分析以及X射线粉末衍射实验证明了3,4-二羟基苯甲醛成功修饰了UiO-66-NH2,且修饰后获得的UiO-66-OHBA骨架结构并未发生改变。以UiO-66-NH2和UiO-66-OHBA为吸附剂吸附U(VI)并研究了pH、固液比、反应温度、离子强度、平衡时间等对吸附行为的影响,并对结果进行了分析。实验结果表明U
3、iO-66-NH2和UiO-66-OHBA均对U(VI)表现出比较良好的吸附能力,并且经修饰后的吸附剂吸附性能得到了提升。pH值对吸附性能有较大影响,两者均在pH为4.5处吸附速率最大。温度对UiO-66-OHBA吸附性能的影响要小于UiO-66-NH2,它们的吸附模型与Freundlich等温吸附模型吻合良好。关键词:MOFs;UiO-66-NH2;3,4-二羟基苯甲醛;吸附;铀酰26本科生毕业论文3,4-二羟基苯甲醛改性的UiO-66-NH2对U(VI)的吸附性能研究ADSORPTIONOFU(VI)ON3,4-DIH
4、YDROXYBENZALDEHYDEMODIFIEDUiO-66-NH2AbstractUsingZrCl4and2-aminoterephthalicacid,themetal-organicframeworksUiO-66-NH2wassynthesizedinrefluxingDMFat120℃.ThenundertheprotectionofnitrogenUiO-66-NH2wasfunctionallymodifiedby3,4-dihydroxybenzaldehydeinrefluxingethanol,y
5、ieldingUiO-66-OHBA.TheobtainedsampleswerecharacterizedbypowderX-raydiffraction,FT-IRandelementalanalysis,theresultsshowedthatthemodificationwassuccessful.WestudiedhowdifferentpHvalue,solid-to-liquidratio,ionicstrength,temperatureandtimewouldinfluencetheadsorptione
6、ffectofuranylfromaqueoussolutionbyUiO-66-NH2andUiO-66-OHBA.Accordingtotheexperiment,bothUiO-66-NH2andUiO-66-OHBAhadgoodadsorptioncapacityforU(VI),andtheadsorptionperformanceofUiO-66-OHBAwasbetterthanUiO-66-NH2.ThepHvaluehadagreatinfluenceontheadsorptionperformance
7、,bothofthemreachedthelargestadsorptionrateatph4.5.TheeffectoftemperatureontheadsorptioncapacityofUiO-66-OHBAwaslessthanUiO-66-NH2,andtheadsorptionmodelwasingoodagreementwiththeFreundlichisothermadsorptionmodel.Keywords:MOFs;UiO-66-NH2;3,4-dihydroxybenzaldehyde;abs
8、orption;uranyl26本科生毕业论文3,4-二羟基苯甲醛改性的UiO-66-NH2对U(VI)的吸附性能研究26本科生毕业论文3,4-二羟基苯甲醛改性的UiO-66-NH2对U(VI)的吸附性能研究目录摘要--------------------------------------------