复件小小班家庭基本情况调查报告

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1、托班幼儿家庭教育环境现状的调研报告桦甸市实验幼儿园滕素艳摘要：一个人的成长离不开学校教育、家庭教育和社会教育。家庭是孩子成长的摇篮，通过调查，了解小小班幼儿的家庭结构、经济收入、家长的教育观念、教育方法等，并结合调查结果采取相应措施，使家庭教育与幼儿园教育尽量达成共识,收到1+1>2的教育效果，以便为幼儿创造更好的生活、学习环境，让幼儿健康、快乐地成长。关键词：调查分析措施一、调查背景1980年，我国实行了计划生育政策，吋隔30年，当年的独生子女也身为人父母。由于当初他们在家中备受重视到现如今，他们的孩子也面临独生子女的处境，很多的家庭是六口人围着一个孩子转，

2、每当幼儿园新学期开学，面对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的接送幼儿来园，面对娇生惯养、能力减弱的孩子,都让我们做教育工作者的感到头痛、心痛。为此，我园近年来非常重视幼儿家庭教育。今年的新学期开学，小小班幼儿入园人数是我园有史以来最多的一年，为了使幼儿尽快适应幼儿园环境，让幼儿健康成长，充分发挥家庭教育的最人效应,我进行了小小班幼儿家庭教育基本情况调查。开学初，我组织召开了小小班幼儿的家长会，对历届小小班幼儿的家庭教育中存在的问题进行了总结，并邀请个别家长交流了家庭教育的经验。二、调查目的家庭是孩子人生的起点，父母是孩子的第一任老师。通过开学初的家长会，我感到

3、部分家长对我园的办园理念比较认同，这是家长观念转变的一次飞跃。家庭良好的环境与教育，能帮助幼儿形成良好的人生观、道德观，能使家庭教育、幼儿园教育收到1+1>2的效果，反之，会降低幼儿园的教育的效果。开展此项调查，其目的旨在了解家庭的自然情况和家庭教育观念的转变情况，以便使我园在今后一段吋间的家长工作中要采取哪些形式，达到什么样的目的而做准备。三、调查对象此次调查的对象为托班幼儿家长。共下发调查问卷160份，收回143份，回收率85.l%o四、调查方法采取问卷调查法。五、调查内容问卷共包含三个方面的十二各问题，前十一个问题了解家庭结构、经济收入及支出的侧重点、家

4、庭教育观念、家庭成员关系、教育方法等方面的内容，最后一道叙述题，即家长评价孩子的最人优点和最需要注意的问题是什么，家长可以开放式冋答。六、调查结果分析主要包括四个方面的12个问题：（-）家庭的一般情况（4个问题人核心家庭（三口之家）的占43.6%,三世同堂的占51%,其他（单亲或留守等）占5.4%o可以看出和老人一起共同生活的家庭还是多数，而口经常由老人照看孩子的达到了31.6%；从家庭的经济收入来看：由于我园地处县城之内，家长的家庭收入比较稳定，以接受调查的143个核心家庭为例，家庭月每人平均收入在2000元以上者占其总数的22.8%；在1000〜2000元

5、之间的占其总数的57.6%；人均在1000以下的占19.6%o家庭收入基本平均支出在各个方面，对于在文化建设方面，仅有7.4%的家庭相对注重一些，投资多一些。（-）家庭教育观念（3个问题）：对于孩子犯错误，批评最多的是在孩子耍性子时，也有&5%的家长会在幼儿的不懂礼貌吋、不讲卫生时经常批判孩子；在孩子犯错吋能以教育引导为主的占98%,有2%的家长会以大声呵斥为主；在幼儿成长哪方面最重要的问题上，15%的家长注重幼儿的健康和安全，21%的家长注重智力开发，6%的家长注重幼儿的特长培养，各有25%的家长注重培养幼儿积极乐观的性格和良好的行为习惯，8%的家长注重幼儿

6、学会自理和与人相处。可见，家长更加关注幼儿的习惯和乐观的性格。（三）家庭成员关系方面（4个问题）：73%的家庭认为家庭成员之间的关系还是非帘和谐愉快的，27%的家庭认为偶尔会有摩擦；100%的家长认为父母和孩子可以平等友好相处，但父母要保持权威;90%的家长（母亲、祖辈居多）每天有吋间陪伴孩子做游戏；35%的家长主要是陪孩子看图书，50%的家长主要是陪孩子做游戏，也有15%与孩子各做各的事情，基本互不干涉。由此可见，绝大多数的家长都十分重视对自己孩子的教育。然而,调查情况表明，在家庭中经常管教孩子的是孩子的妈妈，其次是孩子的祖辈，最后才是爸爸，这可能与父母亲的

7、工作和生活特点以及孩子的年龄有着直接的关系。由于生活的关系，孩子在家里与妈妈的关系较为亲密。作为孩子母亲的教育方法和思想，更大程度影响了孩子的品质，决定了家庭教育的质量。但是应该清楚的是，在现代社会的家庭教育中，父亲的作用是任何人不能代替的，父亲对孩子的性别角色、性格的形成、智慧的培养、能力的形成等方面都有很大的影响。（四）家长对孩子的评价这是由家长对孩子进行的简要阐述，多数家长认为孩子的最大优点是聪明、爱学习、讲卫生，最需注意的问题绝大多数家长认为孩子脾气倔，任性爱耍性子,希望在这方面教师多教育。七、结论及措施结论：调查表明，我园小小班幼儿生活的家庭经济收入

8、处在中上等水平，因此能保证孩子的正常开