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时间:2019-03-03
《农村寄宿制学校制度建设研究——以民乐县四所学校为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、目录独创性声明...............................................................................................................I摘要.....................................................................................................................IIABSTRACT.................
2、..........................................................................................III第一部分导论........................................................................................................1一、研究缘起.......................................................
3、................................................1二、研究目的与意义...........................................................................................2三、文献综述.......................................................................................................2四、相关概
4、念解析...............................................................................................7五、研究内容.......................................................................................................9六、研究方法..................................................
5、.....................................................9第二部分民乐县布局调整后学校制度建设与管理的现状..............................11一、调查目的与对象.........................................................................................11二、调查结果与解释..............................................
6、...........................................12第三部分民乐县农村寄宿制学校制度的现状分析..........................................22(一)样本学校的行政组织机构的基本概况.................................................22(二)样本学校现行制度的分析.....................................................................22
7、(三)样本学校寄宿管理方面存在的主要问题.............................................23第四部分农村寄宿制学校制度建设的对策与建议..........................................25一、农村寄宿制学校制度建设的构建逻辑.....................................................25二、农村寄宿制学校制度建设的策略............................................
8、.................28结语........................................................................................................................34参考
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