2014年邵阳市毕业学业水平考试化学试卷

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1、2014年邵阳市毕业学业水平考试化学试卷化学试题时间：70分钟分值：100分可能用到的和对原子质量:Na：23S：32H：1Cu：64O：16N：14K：39一、选择题（木题包括26个小题，共40分.每小题只有一个选项符合题意.小题每题2分，946小题每题3分）1.我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（）A.人吃进的食物逐渐被消化B.人体的呼吸作用C.使用煤气作燃料烧饭做菜D.水在冰箱里结成冰2.下列药品中，不需要密闭保存的是（）A.浓盐酸B.浓硫酸C.烧碱D.食盐3.下面说法错误的是（）A.有机合成材料都

2、是高分子材料B.棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料C.焚烧聚乙烯塑料会造成环境污染D.使用过的塑料、橡胶应回收利用4.宏观与微观相互联系是化学的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A.温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为它们溶液中的阳离子都是H+C.20mL酒精和20nnL水混合后体积小于40mL,是因为分了之间存在间隔D.缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动1.欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法屮不正确的是（）A.用托盘天

3、平称取lO.Og氢氧化钠B.氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒D.将配好的溶液装入试剂瓶屮，塞好瓶塞并贴上标签2.物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是（）A.铜用于制作导线B.生石灰用作食品干燥剂C.稀盐酸用于除铁锈D.氢氧化铝用于治疗胃酸过多3.用和分别代表两种不同单质的分子，和在一定条件下发生化学反应生成新物质X,微观过程如图1所示。下列说法正确的是（）A.在反应过程中和分子保持不变B.该反应有两种生成物C.参加反应的与分子个数之比为3:2D.物质X中含2种元素&

4、下列实验屮可观察到明显现象的是（）A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.・向盐酸中滴加酚駄溶液C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化顿溶液D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中9.媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标。常见塑化剂DEHP属于致癌物质，其化学式为C24H38O4,下列有关塑化剂说法不止确的是()A.塑化剂在空气中完全燃烧产物为二氧化碳和水B.塑化剂属于有机物C.塑化剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为144:19:32D.塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的10・下列图示实验所得出的结论屮，不正确的是()A.氧气约占空气

5、体积的1/5B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点11.分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是OA.烧杯和蒸发皿都可以直接加热B.不锈钢和金刚石都属于合金C.氯化鞍和硝酸钾都属丁•复合肥料D.锌和碘都属于人体必需的微量元素12.小明同学对部分化学知识归纳如下，其屮完全正确的一组是()A.化学与人体健康B.资源的利用和保护①人体缺钙会导致骨质疏松症②人体缺锌会导致甲状腺肿大③人体缺铁会导致贫血症①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放②爱护

6、水资源要节约用水和防止水体污染③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现c・“低碳经济”的措施D.日常生活经验①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗涤剂去油污一是溶解作用②区别硬水与软水一加入肥皂水振荡③区分羊毛纤维与合成纤维一灼烧后闻气味13・欲除去下列物质中混有的少量朵质，其所选用的试剂或方法不正确的是()选项物质杂质试剂或方法A固体食盐碳酸钠过量稀盐酸B铜粉铁粉磁铁吸引C氮气氧气灼热的铜丝网D二氧化碳水蒸气生石灰14.下列图像分别与选项屮的操作和对应，其中合理的

7、是()A.向一定量稀硫酸中滴入水B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C.一定温度吋向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D.向一定量二氧化猛固体中加入过氧化氢溶液14.鉴别下列各组物质，所用试剂不止确的是（）待鉴别的物质鉴别试剂A稀盐酸和稀硫酸BaCI2溶液B硝酸镀固体和氢氧化钠固体水C氯化钠溶液和碳酸钠溶液酚瞰试液D氧气、二氧化碳、氮气燃着的木条15.右图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（）A.tl°C吋三种物质溶解度的大小为b>a=cB.将t2°C时a的饱和溶液150g降温到tl°C时，析出溶质

8、30gC.t2°C时，将lga物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法二、填空题.（本题包括5小题，每空2分，共30分）16.（6分）右图表示一瓶氯化锌溶液，请用正确的化学用语填空：（1）写出右图标签的横线上氯化锌的化学式。（2