偏瘫步态的建模及动态电刺激康复研究

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1、分类号学号0902020密级南京体育学院硕士学位论文偏瘫步态的建模及动态电刺激康复研究TheestablishmentoftheThree-dimensionalDynamichemiplegicgaitmodelandthestudyoffollowingelectricalstimulationappliedtothecorrectionofhemiplegicgait培养单位运动人体科学系学科专业运动人体科学研究方向运动生物力学硕士生姓名戎科指导教师钱竞光2012年5月30日南京体育学院硕士学位论文硕士学位论文原创性声明本

2、人郑重声明:本人所呈交《偏瘫步态的建模及动态电刺激康复研究》是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:导师签名:硕士学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校对本人递交的学位论文《偏瘫步态的建模及动态电刺激康复研究》保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许在

3、校内和与学校有协议的部门公布论文并被查阅和借阅。本人授权南京体育学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月第1页南京体育学院硕士学位论文目录摘要.................................................................................................................................

4、.............IABSTRACT.....................................................................................................................................................II1、绪论..........................................................................................

5、................................................................11.1研究的目的和意义......................................................................................................................11.2研究的现状................................................................

6、....................................................................11.2.1动作捕捉系统发展................................................................................................................11.2.2运动的动力学建模的研究........................................................

7、............................................21.2.3步态分析................................................................................................................................31.2.4电刺激的运用.........................................................................

8、...............................................41.3本文创新点...........................................................................

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