【7A版】鄂教版四年级语文下册课堂作业习题集.doc

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1、7A版优质实用文档鄂教版四年级语文下册课堂作业习题集（语文）第一单元第1课少年一、语段阅读少年——像六七点钟的太阳，红彤彤冒出山冈。1．“六七点钟的太阳”给你什么样的印象？把你知道的写下来。2．作者把“少年”比做，突出了少年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的特点。3．文中还把“少年”比做　　　　　　　　，　　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　。4．我觉得“少年”还像　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。第2课小松

2、树一、选择关联词语填空。如果……就……虽然……但是……367A版优质实用文档7A版优质实用文档只有……才能……不但……而且……(1)()长得更高，（）望得更远。（2）小松树看到了这些，（）很高兴，（）并不满足。（3）（）小松树不想看更远的地方，它（）不会长得那么快。（4）小松树（）看到了四周的树，（）看到了更远的森林。二、拓展运用小松树明白了“只有长得更高，才能望得更远”，你明白吗？联系生活实际，谈谈你的理解。第３课　小溪流的歌一、按要求改写句子。1.溪流就这样不知疲倦地奔流。缩句：　　2.小溪流不分早晚地向前奔流。改成反问句：　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3.小溪流向前流去。改成拟人句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　古诗诵读　　游园不值基础巩固367A版优质实用文档7A版优质实用文档１．根据内容填空。　　　　《游园不值》作者是　　　　　　　的　　　　　　　　　。“应怜屐齿印苍苔”表达了作者　　　　　　　　　　的心情，“小扣柴扉久不开”表达了作者　　　　　　　的心情，“春色满园关不住”表达了作者　　　　　　　　　　的心情，“一枝红杏出墙来”表达了作者　　　　　　　　　　的心情。２．写出下列各句中带点词的意思。（１）应

4、怜屐齿印苍苔。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　　）　　　这个小女孩真可怜。　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　　）（２）小扣柴扉久不开。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　　）　　　起风了，你把衣服扣上就会暖和些。　　　　　　　　（　　　　　　　　　）拓展运用一、古诗中有不少名句都包含着哲理。读读下面的诗句，看看从中你能读出什么道理。１．不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。367A版优

5、质实用文档7A版优质实用文档　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４．问渠哪得清如许，为有源头活水来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、请课外搜集有关描写“杏花”的诗句读一读。语文乐园（一）1.成语接龙有趣味，想想说说你也会。兴致勃勃→（）→（）→（）鹏程万里→（）→（）→（）2.修改病句。（1）《游园不值》的作者是叶绍翁写的

6、。（2）小松树明白了“只有长得高，才能望得远”的做法。3.仔细观察下面句子的特点，并仿写句子。（1）太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。（2）小溪流一边奔流，一边玩耍。第二单元第4课给家乡孩子的信367A版优质实用文档7A版优质实用文档一、将下面的句子换一种说法，使意思不变。1.我不能辜负你们的好意。（改成反问句）2.我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。（颠倒词序）二、语段阅读有人问我生命开花是什么意思。我说：“我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，

7、更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。“1.怎样才能让生命开花？这段话中是怎样回答的？用“”画出来。2.把你画的句子读一读，如果用成语来概括巴金爷爷说的意思，你会写上哪些成语？3.读了这段话，你一定有所体会，把自己的想法写下来。第5课万年牢一、在下面括号里填上合适的量词。一（）竹签一（）石板一（）红果一（）小辫一（）小豆一（）糖葫芦367A版优质实用文档7A版优质实用文档二、写出下面句子中引号的作用。（1）父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

8、（）（2）“公平买卖走正道。”父亲说。（）（3）只有怕死鬼才乞求“自由”。（）三、把下面的句子改成转述句。(1)父亲对旁人说：“我的糖葫芦糖粘得均匀，越薄越见功夫。”(2)父亲说