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1、英语:Module2《Friendship》教案(2)(外研版八年级下)一. 教学内容:Module2Friendship 二.重点内容:语法知识:宾语从句;语言知识:词汇及词语辨析 三.具体内容:(一)语法指南宾语从句放在动词后面做宾语的句子,我们称之为“宾语从句”。宾语从句根据其表达意义与疑问的差别可以分作三类,一类由that引导,一类由whether/if引导,还有一类由疑问词引导。常用作宾语从句的连词有:that,ifwhether,what,which,who,whom,where,how,why等。1.当谓语动词表示肯定概念时,如“希望”、“相信”“知道”“说”,其
2、后面的句子一般用that引导。That没有任何词汇意义,只有语法功能,使读者清楚后面的句子是前面动词的宾语。That在从句中不充当任何句子成分,只起连接主句和从句的作用。that不用翻译出来,在口语当中常省略。除此以外,又语从句中有自己的主语,很容易与前面的主句分开,因此多数情况下that可以省略。如:Bettythinks(that)treesimprovetheair.贝蒂认为树可以改善空气。Ihope(that)itwillsnowthiswinter.我希望今年冬天能下雪。Ibelieve(that)we’llbecomegoodfriends.我相信我们会成为好朋友。有
3、一点要注意,并非所有的动词后面都可接that引导的从句。接that引导的从句的谓语动词不可含有疑问的含义,常见的多是表示观点、看法、意念、要求等方面概念的词,如:believe,feel,hear,hope,expect,explain,prefer,promise,report,say,see,tell,think,understand,wish,warn等。2.whether/if引导的宾语从句如果我们要标达一个不确定的概念,比如:“记不清”、“不知道”、“问”、“想知道”等等,就要用whether/if表示,不能再用that。第-5-页共5页Hedoesn’tknowwhe
4、thertheywillplanttreesonSaturdayornot.他不知道他们周六是否会去植树。Ican’trememberwhether/ifIhaveseenhimbefore.我记不清以前是否见过他。Heaskswhether/ifwewillgofishingonSunday.他问周日我们是否去钓鱼?Tomwantstoknowwhether/ifheneedstocomeearlytomorrow.汤姆想知道明天他是否有必要早来。注意:一般情况下if和whether可以通用。但如果从句后面还有一个选择性词语ornot,则常用whether,构成whether…
5、ornot的结构。3.疑问词引导的宾语从句有的句子不是用that连接,也不是用whether或if连接,而是用when,where,how,Why等疑问词连接。这是从句意思表达的需要。比如“他问什么时间出发”中的“什么时间出发”必须用一个疑问词才能表达;如果遇到什么时间,什么地点,什么方式,什么原因之类的疑问时,我们就要是用相应的疑问词来连接从句。但是同学们一定要注意,在疑问词引导的宾语从句中,一定要用陈述句语序。如:Heaskshowwecanhelpprotecttheenvironment.他问我们怎样才能为保护环境出点力。Ican’tunderstandwhytheyli
6、kecomputergamessomuch.我不理解他们为什么如此喜欢电脑游戏。Theyhaven’tdecidedwheretheyshouldgofortheholiday.他们还没有确定到什么地方去旅行。Doyouknowwhenwewillholdthesportsmeeting?你知道我们什么时候开运动会吗? (二)语法专项训练1.—Doyouknow______Icouldpasstheexam?—Sorry,I’venoidea.A.thatB.whetherC.whatD.which2.—I’mwaitingforthemail.Doyouknow_______i
7、twillarrive?—Usuallyitcomesby4:00.A.howB.whereC.whenD.what3.I’dliketoknow_____ornot.A.whetherwillhecomeB.whetherhashecomeC.whetherhewillcomeD.thathewillcome4.Theyaskedme________duringtheMayDayholidays.第-5-页共5页A.wherehadIgoneB.whereIhadgoneC.w