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时间:2019-02-28
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1、我是如何实施我的汉语教学计划的?关键词:汉语教学、制订教学计划俗话说,万事开头难。对于初来乍到的汉语志愿者,一份好的汉语教学计划是极其重要的。它不仅可以有效地激发学生学习汉语的兴趣,消除其对汉语课程的疑虑甚至恐惧,而且可以使学生对未来的汉语课程和活动有一个美好的期待,为下一个阶段的汉语教学打下一个坚实的基础。那么,怎样才能有效得实施自己的汉语教学计划呢?首先,汉语教学计划的有效实施离不开一份行之有效的汉语教学计划。汉语教学计划的制定要着眼于学生(计划实施主体),环境,教案(计划实施媒介)等三方面。第一、学生方面。首先
2、,志愿者老师要先了解所教学生的年龄段,根据他们的年龄特点进行教学环节设计。其次,志愿者老师要摸清学生的汉语水平,对零起点的学生建议从拼音学起,适时加入汉字书写的学习,介绍汉字发展及中华历史文化,增加学生对中华文化知识的兴趣。最后,志愿者老师要尽可能了解学生的兴趣爱好及学习习惯,可以将类似学生分组在一起,制定针对性的汉语教学计划,这样更加吸引学生。第二、环境方面。首先,志愿者教师要充分了解尼泊尔这个国家的语言教学的要求、形式、规则。了解学校的规章制度,了解学生的考勤记录、普遍性的课堂要求。其次,了解教室布局状况,可适当
3、增添布置一些有利于组织教学的图画等资料。第三、教案方面。首先,志愿者教师要整体把握教材的难度和进度,制定教学大纲和教学进度并印发给学生,可以在课上适当讨论学生最感兴趣的话题。其次,志愿者教师在教案的编写过程中要认真思考每一课的教学目的、教学重点、教学方法、教学步骤及活动设计,注意积累经验,为长远计划奠定基础。相信我们每一位志愿者老师如果认真做好以上几方面的工作,汉语教学计划也就有了雏形了。其实,我个人觉得,汉语教学计划的重点不应放在要教会学生多少汉字,而在于如何增强你对课堂教学的驾驭能力,从而使学生喜欢你这个人教他们
4、汉语。将他们对一个中国汉语老师的好奇和兴趣,将汉语的魅力最大可能地转化为你的个人魅力。此外,在完成每一节课之后,及时进行课后反思,总结经验,分析不足之处,并认真记录下来,这对于之后的汉语教学计划的制定是至关重要的一个环节。其次,在汉语教学计划的实施过程中,要注重学生,教师,学校之间的协调合作,切记不可单独倚仗其中的某一方面,不然会使一份良好的教学计划的效果大打折扣。“吾日三省吾身”。我们每一名志愿者教师需要经常对自己的汉语教学工作进行总结,在不断总结之中找出经验与不足,并在不断总结与思考中完善自己的汉语教学计划。
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