我国高等教育资源配置效率的空间计量分析

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1、万方数据国内图书分类号：G40．054国际图书分类号：378西南交通大学研究生学位论文毯国高笠麴直资源配量敷奎的窒闻让量佥堑年姓级2QQ昼名奎五盏申请学位级别盟±专业笪理型堂皇王猩指导老师王盛堕塾援二零一四年十一月密级：公开万方数据ClassifiedIndex：G40—054U．D．C：378SouthwestJiaotongUniversityDoctorDegreeDissertationlIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIlibIIl啦65盼SpatialEconometricAnalysison

2、theHigherEducationResourceAllocationEfficiencyinChinaGrade：2008Candidate：LiYua巧ingAcademicDegreeAppliedfor：Ph．DSpecialty：ManagementScienceandEngineeringSupervisor：ProfessorWangChengzhangNov．，2014万方数据西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件

3、和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1．保密口，在年解密后适用本授权书；2．不保密口√，使用本授权书。(请在以上方框内打“√”)指导老师签名：珈嘻日期：扣I叼、。l、达、苟衣羽孙∥者纠懈妒文：论期-1．L1JJ住E学万方数据西南交通大学博士学位论文创新性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或

4、撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明。本声明的法律结果由本人承担。本学位论文的主要创新点如下：1．在对我国高等教育资源配置现状进行系统分析的基础上，运用数据包络分析(DEA)方法，采用C2R模型和超效率模型，对教育部直属高校的资源配置效率，以及各地区高等教育的资源配置效率分别进行了测度分析。并在效率测度的基础上，考虑各省区之间由于相近的社会、经济、文化、历史和地理条件，临近省区的高等教育资源配置效率往往会表现出不同程度的相关性，采用空间计量的方法，分析高等教育资源配置效率按省域划分之间的空间相关

5、性。2．运用数据包络分析方法中的Malmquist指数，对1998．2011年我国31个省(自治区、直辖市】高等教育资源配置的全要素生产率指数(TFPch)及其分解指标进行测算，在效率测度，以及空间相关性分析的基础上，运用空间计量分析方法中的空间滞后模型，从部门行业角度、行政区域方面展开关于影响高等教育资源配置效率因素的系统分析，并根据实证分析结果，结合实际情况，针对性地提出提高我国高等教育资源配置效率的对策及建议。学位论文作者签名：多爹豸移日期：捌争／1．汐8万方数据西南交通大学博士研究生学位论文第l页摘要近年来，我国高等教育得到

6、了快速的发展，高等教育资源的问题也日渐显露出来。教育资源的有限性与高等教育事业发展的矛盾日益突出，高等教育资源的不足以及配置低效的问题，已经成为影响我国高等教育可持续发展的重要障碍。随着信息技术的发展，尤其是地理信息系统应用的发展，已经扩及到人文社会科学，特别是在社会变迁、经济发展、公共政策议题等上得到了很好的应用。同时基于应用空间计量经济学进行验证的理论不断地得到了丰富，这些都为研究者提供了很多的方便，并带来了全新的研究视角。所以本研究的目的是从国家和地区等多角度出发，运用多种定量方法，并通过空间分析，获得我国高等教育资源配置效率

7、在空间分布上的有关信息，使我们能更加准确地掌握高等教育资源配置效率的空间公布情况，从而为高等教育资源在空间地理上能进行有效而均衡的配置提供重要的决策依据。论文以我国高等教育资源配置效率及其影响因素为中心，其中效率是贯穿全文的研究主线。首先对我国高等教育资源配置现状进行了分析，主要从我国高等教育资源的内涵、特征，高等教育资源配置的原则、配置主体、配置客体、配置方式以及高等教育资源配置存在的问题等几大方面展开论述。通过对我国高等教育资源配置的现状的分析，可以发现，在目前高等教育资源还不充足的情况下，研究资源的优化配置问题，以及如何提高高

8、等教育资源配置效率的问题是十分有必要的。接着，对我国高等教育资源配置的效率进行了测度分析。效率测度主要包括高等教育资源配置效率测度指标体系的设计、测度方法的选取以及模型的构建。其中主要采用数据包络分析、Malmquist指数等方法，对