情态动词应该和should的对比分析

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1、学校代码：10663学号：4201110300135贵州师范大学硕士学位论文情态动词“应该”和“should”的对比分析Studyonthecontrastofmodalverbs“应该”and“should”专业名称：汉语言文字学专业代码：050103研究方向：现代汉语申请人姓名：刘利利导师姓名：税昌锡二零一四年五月十日万方数据学位论文原创性声明和关于学位论文使用授权的声明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集

2、体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人或集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：年月日关于学位论文使用授权的声明本人完全了解贵州师范大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权贵州师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编学位论文。（保密论文在解密后应遵守此规定）论文作者签名：导师签名：年月日58万方数据

3、万方数据目录中文摘要............................................................................................................IABSTRACT.........................................................................................................III第一章绪论......................

4、...............................................................................11.1研究对象和研究意义..........................................................................11.1.1研究对象....................................................................................11

5、.1.2研究意义......................................................................................11.2研究现状..............................................................................................21.2.1情态动词“应该”的研究状况...............................................

6、........21.2.2“应该”与其它情态动词的对比研究状况...................................31.2.3小结..............................................................................................51.3本文的理论基础及研究方法...............................................................51.3.1理论基础....

7、..................................................................................51.3.2研究方法......................................................................................61.4语料来源............................................................................

8、...................7第二章情态的定义及分类.............................................................................82.1中西方对情态的定义及分类..........................................