【5A版】中学高一语文期中试卷.doc

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1、7A版优质实用文档富源实验中学20GG－20GG学年度上学期高一语文期中试卷说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，答案全部写在答题卡上，总分150分。考试时间150分钟。第一卷（选择题共24分）一、（12分，每小题3分）1．下列各词语中加点字读音有误的一项是A．叨（dão）天之幸混(Giáo)淆濡(rú)养亘(gèn)古B．绮（qǐ）丽炫（Guàn）耀攒(zǎn)钱蓊(wěng)蓊郁郁C．发酵（jiào）含情脉脉(mò)恪（kè）守聒(guō)噪D．害臊(sào)叫嚣（Giāo）隽（jùn）永河畔（pàn）2．下列没有错别字的一组词语是A．对恃焦燥穷形尽像毛骨悚然B．廖落菲薄歪歪咧咧黯

2、然失色C．袅娜踌躇创业维艰梦寐以求D．斐声发愤永葆青春残羹冷灸3．填入下列各句中空白处的词语，最恰当的一项是①只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前________得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。②日月还要从他的生命——-更多的光华。③不事________，却画面宛然；不求节律韵调，则自有一番动人的情韵扣人心弦。A．闪现攫取渲染B．幻现攫取夸张C．幻现摄取渲染D．闪现摄取夸张4．下列各句成语使用正确的一句是A．只要依靠党的领导，只要充分发动群众，我们手无寸铁也可以办企业。B．华罗庚看了这封大胆而又坦率的来信，没有暴跳如雷，而是敝帚自珍。C．他写字笔走龙蛇，写出来的字难看死了。D．三

3、山五岳的好汉们势不两立，各引着同宗同派，虽相互之间并没有不共戴天之仇，但却摆开了阵势，拼一个你死我活。5．下列各句中没有语病，句意明确的一句是A．当我同天真的孩子们一起重看这部影片，听着他们的欢声笑语时，也不禁想起了自己的童年。B．在交际活动中，说写者所表达的意义和听读者所理解的意义应当是大体一致的，但又不可能完全一致。C．由于原始社会人类尚处在蒙昧和未开化的阶段，所以他们在编织美丽的神话时，并没有想到这是进行艺术创作。D．俄罗斯军旅艺术团的精彩演出，博得了中国观众的热烈欢迎，中央领导同志也给予了高度评价。6下列句子中通假字错误的是：77A版优质实用文档7A版优质实用文档A.爱而不见（现）犹可

4、说（脱）也B终老不复取（娶）蒲苇纫（韧）如丝C奄奄（晏晏）黄昏后箱帘（链）六七十D于(吁)嗟鸠兮自牧归（馈）荑第7下列句式不同类的一项是：A秋以为期B,恐年岁之不吾与C君既若见录D俟我于城隅8下列”其”字用法不同类的一项是:A其黄而陨B静女其姝C其叶沃若D必先利其器第二卷二、（18分，每题3分）7．阅读下面这首诗回答问题杳杳杳寒山道寒山要杳杳寒山道，落落冷涧滨。啾啾常有鸟，寂寂更无人。淅淅风吹面，纷纷雪积身。朝朝不见日，岁岁不知春。9、请找出最能表现是诗人情怀的两句诗。10、分析叠音词的作用。阅读下面这首诗回答问题晚登三山还望京邑谢眺灞望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄

5、江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒不变？11、本诗抒发了诗人怎样的感情？12诗人是怎样抒情的？13、分析“余霞散成，橙江静如练”的修辞特色？14、翻译上面两句诗。8三、默写：（20分）15、静女其娈，说怿女美。高一班姓名座号（装订线内不准答题答题一律不给分）…………………………………装………………………………订………………………线…………………………………………………16、桑之落矣，士二其行。17、朝搴陂之木兰兮，恐美人之迟暮。18、终日不成章，脉脉不得语。77A版优质实用文档7A版优质实用文档19、呦呦鹿鸣，食野之苹。忧从中来

6、，不可断绝。四、阅读下面的文字，完成20--23题。生命的一抹郭枫少年时，总喜欢站在山冈上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦。一切都令人陶醉，一切都美。什么叫做美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋来的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！稍稍成

7、长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没觉得有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。摄许多美丽的影像于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水；蓝得像镜子似的明澈，对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。呀！这岂非神仙境界？于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩地、几架