查漏补缺题microsoftword文档

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1、2014广东高考物理查漏补缺练习题使用意图的说明(1)广东高考近四年都没有考查:Ⅱ级要求:功率、重力做功与重力势能、库仑定律和楞次定律。Ⅰ级要求:远距离输电、氢原子光谱、氢原子的能级结构、能级公式、爱因斯坦光电效应方程、匀强电场中电势关差与电场强度的关系、磁通量(当然还有其它一些,但这些是比较重要的)(要重点关注这些知识点,仍然以选择题的形式出现且难度不大,只要去熟悉即可)(2)验证动量守恒实验广东命题以来一直没有考查过,建议考前要了解一下,以防万一。(提供的这道实验题可供参考。涉及基本原理和基本方法)(3)测电阻的方法很多,其基本原理和方法都是围绕部分电路的欧姆定律来进行的。其中必

2、然涉及串并联电路的电流、电压关系。提供的试题还涉及到变阻器的分压连接和电阻箱的使用与读数。(4)带电粒子在电磁场中的偏转,要回归最基本的方法。(5)不要以为板块模型的试题,都是动量守恒,要具体问题具体分析,不要产生思维定势。(6)学会物理过程分析,不管多么的复杂都是一步一步来的。命题总是将一个个简单的过程堆砌起来而成为复杂。解题就是将复杂的问题分解成一个个简单过程让他人一看就明白。以上的两道计算题就有这个意谓。另:今年广东一本人数增加近一万名,所以试题肯定不能太难(其他科也一样),分否分数上不去。所以要学生回归基础,不要再去做什么新题、难题了,把已经做过的好好梳理梳理就行了,尤其是是

3、选择题,几乎不用转弯、直来直去的,学生都应该会的,只是小心答题就行了。物理难度可能与2010年的相当。理解好这个信息,并正确处理好现在的复习策略,肯定有意想不到的收获。9/92014广东高考物理查漏补缺练习题1.(双选)下列关于氢原子光谱及能级跃迁的说法中,正确的是:A.氢原子发出的光谱是连续的。B.电子不可能从基态跃迁到激发态C.稀薄氢气在高压作用下所发出的光谱是明线光谱D.氢原子辐射出的光子频率与两能级间的能量差成正比电源μAabcd2.(双选)利用光电效应可将太阳辐射能直接转换为电能。如图是测定光电流的电路简图,给光电管加正向电压,则:A.电源的正极是cB.电源的正极是dC.入

4、射光照射在a极上D.入射光照射在b极上3.(双选)两辆发动机功率相同且恒定、质量不同的汽车,在平直路上行驶时,所受的阻力与车重成正比,下列结论正确的是A.两车达到的最大动能相同B.车的最大速率与质量成反比C.两车具有相同的最大速率D.车达到最大速率时合外力为零4.(双选)设匀速行驶的汽车,发动机功率保持不变,则A.路面越粗糙,汽车行驶得越慢B.路面越粗糙,汽车行驶得越快C.在同一路面上,汽车不载货比载货时行驶得快D.在同一路面上,汽车不载货比载货时行驶得慢5.(双选)地铁的手扶电梯,为节能环保,空载时慢速,搭载时快速。如图所示,当人站上空载向上的电梯后,则力A.在电梯加速过程中,人处

5、于失重状态B.在电梯加速过程中,人处于超重状态C.在电梯匀速过程中,人不受摩擦D.在电梯匀速过程中,人受到向右的摩擦力6.(双选)远距离输电装置如图所示,升压变压器和降压变压器均是理想变压器。当K由2改接为1,时,下列说法正确的是A.电流表读数变小B.电流表读数变大C.电压表读数变大D.输电线损失的功率变大9/9AI1I2CI2I1BI1I2DI1I27.彼此绝缘、相互垂直的两根通电直导线与闭合线圈共面,下图中穿过线圈的磁通量可能为零的是8.如图,滑块以大小为v1的速度沿固定斜由底端向上运动,当它回到出发点时速度大小为v2,且v2<v1。若滑块向上运动的位移中点为A,取斜面底端重力势

6、能为零。则物块v1AA.上升过程的加速度比下降过程的加速度小B.上升过程机械能减小,下降过程机械能增大C.上升过程机械能减小,下降过程机械能减小D.上升过程中动能和势能相等的位置在A点的上方9.某同学用如图实-3所示装置,用半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复多次,得到平均落点N,再把B球用小磁针悬挂于水平槽末端,使两球能在水平方向上发生正碰,O是记录纸上小磁针的竖直投影点,米尺的零点与O点对齐.①用游标卡尺(50分度)测球的直径d,如图实-4,读数为;②用托盘天平、砝码(游码的最

7、小刻度为0.1g,另有半刻度)测两球的质量,其中测出球A的质量如图实-5,读数为g;③A球每次从释放;④图实-3中P是球的平均落点,落点痕迹如图实-6;⑤碰撞后B球的水平射程应取为_____________cm,确定平均落点的方法是:.图实-49/910.为测量电阻约为3kΩ的某电压表V1的内阻,实验小组采用:内阻不计的10V电池、电阻箱、0~20Ω的滑线变阻器、0~9V内阻约为10kΩ的电压表V2、开关及导线若干等器材,设计如图a所示的实验电路。请完成有

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