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时间:2019-02-25
《向义初中导学案2123二次根式的乘除法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016级1班数学导学案★(三)课前探究:1、计算:(1)V6-V27;(2)V20^V3=;⑶咅座位号姓名效果•••§21.2二次根式的乘除法(第3课时)【课前预习学案;参考课本P8、9】★(一)知识冋顾:1、当a20,bMOH寸,y/~a-4b=4cib;反Z,4^=罷•麻・2、当心),b>0时,毎弋;反之,卜#3、二次根式的乘除法及积(商)的算术平方根要在具体问题中灵活使用,注意结果要化简。4、把分母小含有的根号去掉的过程叫分母有理化.通过分母有理化,可实现二次根式的化简。★(二)知识应用:(l)Vn-V2?•V14=_;(2)273•3a/5十V20=_;计算化简:⑶
2、鸠・5灵"=(4加忌-历.(-J)=2、观察上面计算题的最后结果,可以发现这些式子中的二次根式两个特点:被开方数中不含(1);(2).3、归纳:怎样的二次根式是最简二次根式?4、应用:(1)把下面的二次根式化为最简二次根式:(1)3拮;(2)局4+&(2)如图,在RtAABC中,ZC=90°AC二2.5cm,BC=6c/77,※拓展:观察下面运用分母有理化得到最简二次根式的过程:小2_2(能-1)_2弟-1)r-巧+1_(巧+1)(巧—1)_3-1_'Z_V3+V2(V3+V2)(V3+V2)3+2拆+2.°広模仿完成计算:⑴走;(2)云逅;⑶臬證•★通过认真的预习,你一定有
3、很大的收获吧?试试写出條的预习心得:【课后练习题案】•、选择题:1.A.2・A.3.A.4.基础题如占(y>0)是二次根式,那么,将其化为最简二次根式是()(y>0)B.yfxy(y>0)C・(y>0)D.以上都不对把(o-l)J丄中根号外的(旷1)移入根号内得()1-aJaB4、Vcib)h360ab3(a-h)(a>h>0)=已知Q为实数,化简l-a3-a1、计算化简:丄。阅读下面的解答过程,请判断是否正确?若不正确,a请写出正确的解答过程:解:右-a2、ayf-a~a-一V-cz=(t/-l)[-aa3、己知一个矩形的长为(嬴加,筑为応cm,与它面积相等的圆的半径为4、已矢Wa=——,b=——,求+的值。1-V21+V25、站在海拔高度h米的地方,看见的水平距离是d米,它们Z间近似地符合公式d=8芒某一登山者从海拔n米登上海拔2n米的山顶,那么他看到的水平距离是原来的多少倍?6、利用分母有理化巧算:1V3+V2+•••+V4+V2J2016+5、J2015”2016+1)
4、Vcib)h360ab3(a-h)(a>h>0)=已知Q为实数,化简l-a3-a1、计算化简:丄。阅读下面的解答过程,请判断是否正确?若不正确,a请写出正确的解答过程:解:右-a2、ayf-a~a-一V-cz=(t/-l)[-aa3、己知一个矩形的长为(嬴加,筑为応cm,与它面积相等的圆的半径为4、已矢Wa=——,b=——,求+的值。1-V21+V25、站在海拔高度h米的地方,看见的水平距离是d米,它们Z间近似地符合公式d=8芒某一登山者从海拔n米登上海拔2n米的山顶,那么他看到的水平距离是原来的多少倍?6、利用分母有理化巧算:1V3+V2+•••+V4+V2J2016+
5、J2015”2016+1)
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