2018年人教版中考物理总复习教材知识梳理3:物态变化

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1、第3课时物态变化知能优化训练1.(2017.天津中考)北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现彖的主要物态变化是()A.凝固B.液化C.升华D.凝华答案:D2.(2017-安徽中考)冬李,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。这个过程中发生的物态变化情况是()A.水蒸气在镜面上液化,镜面上水滴汽化B.水蒸气在附近空气中凝华,冰晶熔化和水滴的汽化C.水蒸气在镜面上凝华,镜面上冰晶升华D.水蒸气在镜面上凝华,镜面上冰晶熔化和水滴汽化苔案:A3.(2017.山东泰安中考)在如图所示

2、的四幅图象中,能反映晶体凝固特点的是()答案:D4.(2017-内蒙古呼和浩特)小明同学设计的一个温度计如图所示。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管的水平部分有一小段液柱。(1)这个温度计是根据(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的。⑵将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向(选填“左”或“右')移动。(3)下图是某患者测量体温时体温计的示意图,此时患者的体温为°Co答案:⑴气体热胀冷缩⑵左(3)39.05.(2017-四川成都中考)冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶,水蒸气在凝华过程中要热量。市面上

3、销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜(填一种物态变化名称)成水,因此“无霜覽答案:放岀熔化6.(2017-江苏南京中考)小明用如图所示的实验装置,做探究冰熔化特点的实验。(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为°C。⑵小明设计了一个记录实验过程的表格。表格中⑻⑹两处应填的内容是(a);(b)o(a)•••(b)(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图象。从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是答案:(1)-6(2)时间/min状态(3)吸

4、热,温度不变1•如图所示的温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时』J以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20〜100°CD.该温度计此时的示数为32°C答案:D解析:温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,故A选项说法错误;实验室用温度计测量物体温度时,温度计的玻璃泡要继续留在被测物体中,不能离开被测物体读数,B选项说法错误;由题图可知,该温度计的量程是-20〜100°C,C选项说法错误;该温度计此时的示数为32°C,故正确的选项是D。2•使用空调时为了

5、达到节能减排目的,你认为对室内温度的设定要求是()A.夏季不低于26B.夏季不高于26C.夏季不低于26D.夏季不高于26°C,冬季不高于20°C,冬季不高于20°C,冬季不低于20°C,冬季不低于20°C°C°C°C答案:A解析:夏季使用空调来降温,设定温度越高越省电,所以设定温度一般不低于26°C;冬季是用空调来升温,设定温度越低越省电,所以设定温度一般不高于20°Co所以正确的选项是A。3•某物质的熔化图象如图所示。下列关于此图象信息的解读错误的是()A.这是一种晶体物质B.CQ段时物质处于气态C.物质的初温是40

6、°CD.加热5min时物质温度是48°C答案:B解析:由题图可知,该物质的初温是40°C,BC段表示熔化时虽然吸热,但温度保持不变,故这是一种晶体,选项A、C说法正确;CQ段是液体吸热升温的过程,选项B说法错误;加热5min时,该物质还没有熔化完毕,此时处于固液共存状态,此时物质的温度是48°C,故选项D说法正确。4•下图所表示的物理现象属于液化现象的是()在严寒的冬天,一直冰冻的衣服也可以晾干A放在衣橱中的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了B皿寒冷的冬天,在宙玻璃上有冰茏夏天吃冰棒时,解开包装纸后冰棒会冒“白气”D答案:

7、D解析:冰冻的衣服变干是升华现象;樟脑丸消失是升华现象;冬天玻璃上的冰花是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃凝华形成的;冰棒冒“白气",是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。综上所述,选项D正确。5•冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了。上述现象对应的物态变化是()A.先凝固,后升华B.先液化,后汽化C.先凝固,后蒸发D.先凝华,后升华答案:B解析:刚进教室时,室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠,使眼镜变得模糊;然后随着眼镜温度的升高,小水珠又蒸发变成水蒸乞,眼镜重

8、新变得清晰;即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化,故正确的选项是Bo6•我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义。某同学发明的太阳能净水器如图所示,该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是()璇料外罩凝结的水滴污水杯漏水托盘洁净水收集杯A.先熔化,后液化C.先汽化,后液化答案:CB.先升华,后凝华D.先

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