中考物理总复习第3讲物态变化课件

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1、第3讲物态变化考纲要求3.固、液和气三种物态及其基本特征（理解）。4．常见温度值；液体温度计的工作原理；环境温度。（认识）温度测量（操作）。5．物态变化过程的实验探究（探究）；物理现象与物质的熔点或沸点的联系（理解）。6．水的三态变化及水循环现象（理解）；节约用水（认识）。教材链接人教版；八年级第三章粤沪版；八年级第四章近三年广东省中考考查情况分析年份题型高频考点分值2014选择题蒸发快慢影响因素3填空题晶体熔化和凝固3实验题体温计22015选择题熔化图象3实验题探究水的沸腾62016填空题温度计读

2、数、晶体熔化图象、汽化和熔化6考情分析自主学习1．温度、温度计和摄氏温度（1）物体的__________叫做温度。热的物体温度高，冷的物体温度低。常用的温度单位是__________，用符号℃表示。例如：20摄氏度写成20℃。（2）温度计是用来测量物体温度的仪器。家庭和实验室常用的温度计是根据液体__________的规律制成的。温度计里常用的液体是水银或酒精。使用温度计时，首先要看清它的量程和分度值。（3）摄氏温度。摄氏温度是这样规定的：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为______℃，沸水的温

3、度定为_____℃，0℃和100℃之间分成100个等份，每一等份就是1℃。冷热程度摄氏度热胀冷缩0100自主学习2．物态变化随着温度改变，物质会在_______、_______、______三种状态之间变化。（1）汽化和液化①汽化：物质从液态变成气态的过程。有两种方式：a.蒸发：只在液体_______发生的汽化现象叫做蒸发。蒸发可以在任何温度下进行。蒸发要从周围的物体_______热量，因此蒸发有___________作用。影响蒸发快慢的因素有：液体的_______越高，蒸发越快；液体的______

4、___越大，蒸发越快；液体表面的____________越快，蒸发越快。固液气表面吸收降温制冷温度表面积空气流动速度自主学习b.沸腾：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象叫做沸腾。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。不同液体的沸点不同。同一液体的沸点也会随液面气压增大而升高，随液面气压减小而降低。液体沸腾时温度_______，但要吸收热量。水在1标准大气压下的沸点是100℃。②液化：物质从气态变成液态的过程。液化过程要_______热量。所有的气体在温度降到足够低的时候都可以液化。在

5、一定温度下___________也可以把气体液化。不变放出压缩体积自主学习（2）熔化和凝固固体分为________和________两类。①熔化：物质从固态变成液态的过程。晶体在熔化过程中要______热量，但温度保持不变。晶体熔化时的温度，叫做熔点。不同的晶体，熔点也不同，例如萘的熔点是80.5℃，冰的熔点是0℃。非晶体没有确定的_____，在整个熔化过程中，温度不断上升。②凝固：物质从液态变成固态的过程。液体在凝固成晶体时______热量，但温度不变，这个温度叫做晶体的_____。同一物质的凝固

6、点跟它的熔点_____。非晶体没有确定的凝固点。非晶体晶体吸收熔点放出凝固点相同自主学习（3）升华和凝华①物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。物质在升华时要吸收热量。②物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。物质在凝华时要放出热量。自主学习3.物质三态相互转化和吸热、放热情况如图3-1所示。自主学习4．云、雨、雾、露、霜、雪、冰雹等的形成云：含有很多水蒸气的空气升上高空时，水蒸气温度降低，液化成小水滴，大量小水滴悬浮在高空中形成云。所以云是水蒸气液化而成的。雨：在一定条件下，小水滴越来越大，达到一定

7、程度时就会下落，就形成了雨。雾、露：白天气温高，地球表面的水大量蒸发，空气中含有较多的水蒸气，夜间或早晨气温较低，空气中的水蒸气就在草木、石块等低矮物体上__________成小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，空气中的水蒸气就凝结（液化）在这些浮尘上，这就是雾。所以雾和露都是液化现象。霜、雪：由空气中的水蒸气直接__________而成。冰雹：由水凝固而成。液化凝华考点突破考点一温度、温度计【核心例题】例1.如图3-2所示的温度计，关于它的说法正确的是()A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理

8、制成的B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数C．该温度计的量程是20～100℃D．该温度计此时的示数为32℃解析：该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；使用该温度计测量温度时，玻璃泡要继续留在被测液体中；量程应为-20~100℃；观察温度计的分度值为1℃，水银柱在0℃以上，示数为32℃。D考点突破考点二汽化和液化【核心例题】例2.(2016·桂林市)下列物态变化事例中，属于汽化的是()A.春天冰雪消融B.清晨树叶上的露珠C.灯丝用久了变细D.路面上的