2008—2012年我院科研立项情况分析

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1、2008—2012年我院科研立项情况分析罗志权彭文莉(暨南大学附属第一医院广东广州510630)【摘要】木文回顾性整理我院5年来的科研立项，按国家自然基金立项、省部级立项和其他立项分类，分别进行了立项数和资助额度的分析。从立项数量上来看，我院科研立项数量和资助经费额度整体呈上升趋势，其中国家自然立项和省部级立项在2010年均有所突破，但是绝对立项数仍然较少；从资助经费额度上看，2007年和2010年是两个拐点，2007年后，资助额度呈逐渐上升趋势，省部级项目较为突出，2010年度国家自然资助额度有大的突破，省部级资助额度有所下降，其他项目5年来

2、呈曲折上升势。【关键词】科研立项资助【中图分类号】R197.3【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2013)20-0363-02[Abstract]Thisthesisisretrospectivelyputtingscientificresearchprojectsofourcollegeinrecentfiveyearsinorder;classifyingthembasedontheNationalNaturalScieneefundprojects,theprovincialprojectsandothers,analyzi

3、ngthetotalnumbersofprojectsandfundingamountrespectively.Ononehand,fromthetotalnumbersofprojectswecanseethenumbersofprojectsandfundingamountofourcollegehavebeenrising.Forexample,theNationalNaturalScieneeFundprojectsandtheprovincialprojectsbothhavegotabreakthroughin2010,butthe

4、totalnumbersarestillnotmoreenough.Ontheotherhand,fromthefundingamountwecanseetheyear2007and2012aretwoinflectionpoints.Tobespec讦ic,thefundingamounthasgraduallybeenrisingsince2007,withtheprovincialprojectsstandingout;theNationalNaturalScieneefundprojectshavegotahugebreakthroug

5、hwhiletheprovincialprojectshavebeendecliningin2010;otherprojectsareshowingtherisingtendency.科研项目管理是科研工作的中心，科研立项的级别、数量及资助金额也是衡量单位科研水平高低的重要指标。过去五年我院科研立项水平整体得到了较大提高，科研工作取得了一定成绩。通过分析近五年科研立项情况，找到存在的一些问题，为以后的科研项目中报与管理提供一定的改善依据。1材料与方法原始数据来自于我院2008-2012年的科研立项记录，按照国家自然基金项目、省部级项目及其他项目

6、三类进行整理，采用EXCEL软件建立数据库，并按三类项目的立项数量、资助额度进行统计分析。2结果2008至2009年度，我院每年获得国家自然科学基金立项2至3项，每年获得资助总经费30至60万元不等。与历年立项情况比较，2012年度我院的立项项目数量和资助经费额度实现了飞跃。2.1科研立项数量从立项数量上来看，2008—2012年我院共获得科研立项400项，其中国家自然基金立项18项，省部级科研立项93项，其他立项289项。科研立项整体呈上升趋势，其中2012年度国家自然基金立项和省部级科研立项数量有所突破，但是与本地区其他一些医院比较，绝对立

7、项数仍然较少，而且缺少一些重人科研项目的立项。图12008-2012年我院科研立项数量2.2科研立项资助额度从资助额度上看，2009年和2012年是两个拐点，2009年后，资助额度呈逐渐上升趋势，国家级项目较为突出，2012年国家自然资助额度有大的突破，省部级资助额度有所下降，其他项目呈曲折上升势。图22008-2012年我院科研立项资助额度3讨论近些年随着学校建设科研型大学的目标确定，更加注重科研工作，我院比较重视科研工作，通过规范科研管理制度，重视人才培养，构建合理人才梯队，发挥青年科技骨干的中坚力量，注重各层级重点学科的培育等举措不断提高

8、科研项目的申报数量和质量，推进科研工作的全面开展。3.1规范科研管理制度医院一直以来十分重视国家自然科学基金项目的中报工作，每年都会邀请国家自然科学基