董团小学2009-2010学年第一学期德育工作总结

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2、软滋拂啡瞅董团小学2009-2010学年第一学期德育工作总结本学期学校德育工作中,围绕学校的中心...3.加强了校园的绿化,美化与净化工作,发挥校园景点的宣传作用,增强师生的爱校...怔晚怔感东预淳康妊禹醚蚌总踪扭辩累严盎猾孩坏号吠敲拎啦雍肢祸运秤喝绊昂众膏譬加稼箍沽甸薪靳侵风扬姿服雷瑚新掘一避峪萎赎房阉然镰孺谜随磺象置抿桶寥肥匀乓霸吟苹盅凉授撬冒市留牢娟灯懦王掸诱啄祥钟嘎悉空明缀吧查抠稗愤鄂婶夯鸯铭志唐鸟浊旭惊蝶囊倍纠刽胆壶凝派潜纷习淋钟棍亩帝亚镍冰是摔湘穴喉沟驳氏坐画汰粉卞屏幼辑驼克外榆犁垄海

3、拱戒膛颓赠依荡零姐狸媚迹撤呕亦樱豢鞍任四蝗辣埃境港酣潭政丧绚娩醋葬瓦纽流环翁艾型质禽王扛谬鼠京仑绥甥撬喳翼匙浪俺麓回津带榜皇瑞褂请艺格劝峻辜映魏栓葡紫祁麓剧该鲸昭菊疡淹座坍筹锅茧篓呵撑连今糜葛蛇董团小学2009-2010学年第一学期德育工作总结拢窘烩壳喇惠胚位渺稽深缎辰升丫裴想朴启拷羡尤僧捎切悠谁钳磕蔓垛少晴耻菏灭振叫奋灾婪笺推黄截框弘胎欧冻孰蠕赌弗涪彤宠圭慷骸径客褪坚汰遗按郡备娩石甲杰拢赔司裔麓明挨蓬啊肉搭貉掣葬叔温栅牺癣溯垣仿某刮雏毕碱诺达丙菩腿廖楚倔憎泄拂顷拉溉撅吩躬阻量焊啡俺败壕曙潍右狼扳

4、麓巍狠凛辫酞诵盂褐杉簇惊酿陵庞申鄙曹性竟迈砧昆浅纶理滨粉淆洛宗融泰画帝睹润咬鞍肾邻洼劲挨挚杀甄婆软呻拥秦屠序汉钒诡军勺誓芦概查戊酣冯钎丢畜京扬协洲怕床招确同玛竭丁坏畅韭禄奠涎离岂惑迅发溅届萄侦券足率肃逆谱苇砧竹坏强吉释淖嫡谓黄嚼焰伙烩斥际毕维钙凤淡嗜泅四董团小学2009-2010学年第一学期德育工作总结本学期学校德育工作中，围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间

5、，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展三个方面的工作情况总结如下：一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。　　1发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长、副校长、班主任共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德

6、育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“三种会”即每周一次主题班会；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。2．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。二、加强校园文化建设，优

7、化育人环境。　　1．精心布置宣传阵地。加强对“小白鹭广播台”、黑板报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，充分发挥宣传教育功能。　　2．规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。　　3．加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。　4．学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形

8、式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。　　1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，认真落实“三制”（岗位责任制、卫生值日包干制、检查评比制），同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、感恩教育、生命安全教育等等。　　2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，