就业工作自评报告

《就业工作自评报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、就业工作自评报告学院非常重视学生就业指导工作，强化就业服务职能，专门成立了由“一把手”负责的院毕业生就业指导办公室以及分管学生工作的副书记担任组长的就业工作领导小组。经过近几年的探索，建立了“就业管理、就业指导、就业服务”三位一体的服务体系，建立健全了“目标管理、指标牵引、压力辐射、利益捆绑”的就业工作机制，确保就业工作的全程服务、全员参与、专业指导和信息支持，切实保障毕业生顺利就业。 （1）提高认识加强领导随着高等教育从精英教育向大众型转变，我校实现了跨越式发展的战略目标，同时我校毕业生的数量也随之急剧增长，并且呈现出持续增长的态势。就业指导工作已经成为我院学生思想

2、政治工作中的重点和难点。就业是民生之本，高等院校的就业指导工作，不仅关系到学校发展、前途、声誉，更关系到“科教兴国”战略的顺利实施和广大人民群众的利益。从这个意义来讲，做好就业指导工作对于学校的生存与发展是至关重要的。基于这样的认识我院加强了对毕业生就业工作的组织和领导，我们成立了由院领导和各教研室主任参加的就业指导工作领导小组，根据学校关于做好毕业生就业工作的通知要求，结合我院的特点， 制定了电气工程学院就业工作实施方案，做到了任务到人、责任明确；同时我们还发动全院教职工，利用他们与电力系统或其他企业的关系来帮助毕业生寻找就业机会；与此同时向各毕业班分阶段的发放电气

3、工程学院就业简报以及就业信息；再就是利用就业指导课、就业座谈会等形式帮助毕业生树立正确的择业观，鼓励学生到基层，到艰苦的地方就业。 （2）加强引导和鼓励，帮助学生转变就业观念历年有不少毕业生在就业问题上存在一些不良择业心理和趋势：一是择业时对国家利益欠考虑；二是就业期望值过高，过分强调自己的权利，对工作单位要求多、挑剔多、选择大城市多；三是部分毕业生依赖心理和自卑心理严重，缺乏进取精神、消极等待，造成择业困难。针对我学院各专业毕业生存在的问题，我们精心组织毕业生就业指导工作。1、利用班会和就业指导课，认真组织毕业生学习国家教育部、贵州省高校毕业生有关规定和政策，帮助毕

4、业生正确理解和掌握就业的政策，自觉履行毕业生的义务，到国家最需要的地方为国家的现代化建设积极贡献自己的青春和聪明才智。2、着重做好毕业生就业观念的转变。结合省内外就业形势教育引导学生调整就业期望值，确立“先就业、再择业、后创业”的思想。一是与毕业生座谈，让毕业生了解社会需求，潜移默化地影响毕业生就业取向；积极帮助毕业生提高就业技能和掌握择业技巧，使毕业生在求职择业中学会了推销自己。我们还认真组织全院毕业生参加各种“双向选择”洽谈会，热心为毕业生排忧解难。二是通过有目的组织教育实习、专业实习和社会调查等实践活动，让学生亲身体会、了解社会各种行业工作的特点、特色，培养毕业

5、生正确的择业观，摆正自己位置，把握好就业方向，自觉选择适合自己的行业就业。 3、注重就业信息的采集工作。通过多渠道多形式征集社会各界就业信息，定期与历届我院毕业的校友沟通联系，向他们征集有价值的信息，并直接反馈给毕业生。几年来，我们每年可征集到大量有价值信息，为毕业生择业提供了有利的条件。平时，主动在全院教职工大会上要求全体教职工都要转变就业观念，主动关心、重视和支持毕业生就业工作，自觉把为毕业生提供就业信息作为全院办学的一项重要工作，每年都有许多毕业生直接从教职工提供的信息找到了适合的工作。另外，我们还与广东工作的校友联系，并将他们的地址、通讯方式传达到毕业生中去。

6、4、切实做好毕业生就业技巧的指导。首先帮助毕业生做好自荐材料，自荐材料是毕业生与用人单位交流信息的载体，是用人单位判断和评价毕业生综合素质和发展潜力的重要依据，因此帮助大学生精心准备 自荐材料，做到因人而异、扬长避短、重点突出、简明扼要、措辞巧妙，从形式上要给用人单位耳目一新的感觉。其次，举办一连串全面而密集的面试培训，提高毕业生综合素质及应变能力，使毕业生学会自我推销、敢于竞争、正视现实，告诫学生不能弄虚作假；教育学生既要把握机会，又要严肃对待签约，不能随便签约轻易毁约；同时帮助毕业生认真理解签约合同，维护毕业生的权益。 5、精心为毕业生制定就业计划。不可否认毕业生

7、都有留大城市、进党政机关、攀大企业大公司的愿望，如果一味加以反对，我们认为是不合适的；关键是让学生自己认识我能做什么样的工作，为此每年我们要求每位毕业生制定自己就业计划。就业计划分时间分阶段完成，指导毕业生在不同时间段及时调整自己就业期望，既满足毕业生留大城市进机关的愿望，又要使学生认清形势，及时放弃过高的期望，适当调整就业要求，把握就业机会，选择中等程度行业就业。一旦时间到了极限，则要求学生务必先就业后择业，保证大多数毕业生离校时能有一个工作单位或工作意向。6、积极开展毕业生心理咨询。帮助毕业生认识用人单位，分析自己的能力，为毕业生提供应有的支持，