2011年秋季学校半期工作总结

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1、2011年秋季学校半期工作总结安海镇新店小学2011年9月以来，新店小学认真贯彻《安海镇教委办2011年秋季工作意见》文件精神,坚定不移地奏响“队伍求提高，机制求创新，内涵求发展，硬件求实效”的主旋律，真抓实干、锐意改革,努力提升学校内部管理品质。扎实做了一些工作，现回顾总结如下：【学校工作】一、合理分工，科学管理学校1.根据“三个认同”（认同职业、认同环境、认同办学理念)完成新学年教师聘用。2.把学校工作分口切块，明晰权责，合作补强，初步形成“事事有人管，人人有事干”的学校人事布局。3.落实部门权责。执行周末总结和周一议事制度，推行“

2、阳光工程”，加强部门沟通，深耕积极向上的主流学校文化。4.通过短信、文本采集、教师会相结合的形式完成教师绩效考核意见采集，制定方案。二、加强师德建设，努力提升教师形象1.大力实施校园“阳光工程”，民主地管理学校；2.坚持执行每周一下午的政治学习制度，期初组织学习《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》《中小学教师职业道德规范》《关于严格执行教育收费政策做好2011年秋季教育收费工作的通知》等文件；组织参加镇教师职业道德专题讲座；及时组织收费工作自查，与教师签定《师德承诺书》《不乱收费责任状》引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。【教学、

3、教研工作】一、抓过程管理，强化常规管理力度1、坚持执行月检材料分项周评制度，实施教师绩效自评，抓实常规过程管理。以较好的成绩迎接镇常规工作检查。2、坚持使用“唐妮巡课”法和“校长约课”等形式加大随堂听课力度，切实提高教育教学质量监控。3、专人负责，进一步完善学校学籍档案管理系统，及时做好学籍档案的更新、取证。按时完成事业统计工作；二、抓校本教研，提高课堂教学效益1.任用专人主持校本教研活动，扎实推行“坐庄教研”制度，落实“周四教研日”和“每听必评”两项制度。2.启动青蓝工程，借助“师徒诊课”提高新、老教师的专业技能水平。3.鼓励教师参加

4、各种考试、培训，鼓励教师外出学习，参与镇新教师业务培训、“名师班”研讨活动、各学科主题教研和可慕教学点和庄头小学八校联动教研活动。4.创新教研形式，邀请镇“名师培养班”数学组莅校献课，拓展师生新进的教学理念。三、抓文化建设，夯实办学底蕴1、扎实开展《每天进步一点点》学习积累活动，开展“天天廿四”“聪明娃大擂台”系列活动，开展“速算比赛”、“作业评展”等比赛丰富校本教育内涵,培养学生良好的学习习惯。2、开通以勤学故事、趣味数学、每周一歌和艺术创想为主要内容的“青石娃”午间小电视，充实“课前铃声系统”，填补农村师资缺口、丰富学生第二课堂生活

5、。3.开展推普周活动；选拔训练运动员参加镇小学生运动会；组建合唱队准备参加镇歌咏比赛，抓实广播体操、武术操、广场舞等大课间活动。促进学生综合素质的全面发展。【德育、少先队工作】一、抓实常规，培养良好行为习惯1.选聘辅导员、改选新一任的大队委，抓实队委定期会议，升旗仪式班会、早会，做好板报、文化园地的日常管理，充分发挥各阵地的育人功效。2.完成“教育方针”等校园“十个一”、班级“十个一”布置，细化学生行为规范评比栏，评选“流动奖牌”评选“班级小明星”借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织，培养学生的“五自”管理能力。3.组织开学

6、典礼，观看开学第一课”，开展早操队列训练，狠抓学生养成教育；4.开通“课后尊师提示语广播”；组织开展建队节系列活动；组织参加心理漫画作品比赛；参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动；参加镇“十佳少先队员”评选；以丰富的活动坚持对学生进行品德教育，培育“四有”公民。【安全工作】1、健全机构，防范措施到位1.及时调整学校安全工作机构，切实加强对安全教育工作的领导。2.每周组织卫生大扫除；完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。3.开展“清剿火患”校车安全排查活动。用塑钢门窗封闭通往天台的过道和楼梯转台窗户，整改安全

7、隐患，保障师生安全。4.加强保安管理，严格教师护导工作，执行随堂点名制度，执行“传染性疾病防控”晨检制度。细化安全管理工作。5.组织疏散演练、组织观看“健康第一课”、开展“法制专题讲座”，在智能系统中设置放学安全提示语，利用晨会等德育阵地对学生进行安全常识和自我防护教育；6、召开期中家长会，研究午间学生安全管理事宜，畅通家校沟通渠道，积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。7.启动冬季长跑活动，加强教室对流通风、消毒管理，做好秋季传染病防治工作。【后勤工作】1.调整人事、明晰规章，抓好校产管理。2.添置毕业班学生课桌、添

8、置图书橱柜，期初安排锄草、期中清洁、收管夏季设备，雇工整编学生图书，规范管理校产，改善办学条件。3.推动落实校董会登记，密切村校交流，组织教师节座谈会、中秋节、国庆节团队拓展活动，丰富教师业余生活。4.组织