蚌埠市行政服务中心2007年度工作要点

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1、蚌埠市行政服务中心2007年度工作要点2007年,市行政服务中心工作的指导思想是:以党的十六届六中全会精神为指导,以深化机关效能建设为抓手,以加强窗口队伍建设为重点,牢固树立以人为本的管理理念,实施好“一、二、三、四”工程:即实现审批项目的一门受理,落实好“两个服务”工作目标,推进项目运行的三大改革(环节改革,首席代表负责制,超时、缺席默认制),强化工商注册、基本建设、交通运输、招商引资四个审批链条的服务功能,努力构建规范、高效、优质的政务服务平台,不断开创中心工作的新局面,为我市的经济和社会发展做出

2、新的贡献。一、加强学习培训,提高全员素质一是建立两周一次的午间集中学习制度,及时学习领会市委、市政府对中心工作的指示和意见,通报各窗口及工作人员项目运行和制度执行情况,部署安排各项工作。二是有计划地组织开展业务培训活动。培训的重点是法律法规、中心制度和网络使用规范。每项培训结束后,都要进行考核测评,以检验和巩固培训效果。三是继续分期分批组织窗口人员外出考察学习,学习外地开展效能建设和优质服务的典型经验。四是组织审批主线窗口人员走访服务对象,上门征求意见,了解企业发展动态和对窗口工作的需求,以增强审批服

3、务的主动性、自觉性。五是坚持开展查摆活动,找问题和不足,促进工作。4学习中要坚持领导带头式导学、集中辅导式精学、直观教育式活学、交流研究式互学、专题测验式考学,充分发挥党支部、中心网站等载体的作用,倡导全体员工在学习中工作,在工作中学习,使全员素质不断提高,审批服务本领不断增强。二、抓好现场管理,优化服务环境为及时发现和处置苗头性、倾向性问题,解决工作人员在服务过程中与办事群众发生的纠纷,优化审批服务环境,中心窗口联络员应当做到工作在现场、办公在楼层、服务在窗口。要强化总服务台的指挥调度功能,形成层次

4、清楚、责任突出、现场有序的工作格局。要完善联络员现场值班制度,做到除总值班外,工作时间内每个楼层不少于一名联络员在现场,要加强对办事群众的引导和窗口审批服务事项的指导,必要时将配备专门人员,加强日常对窗口人员仪表言行、服务态度等情况的监督检查,协助维护好现场工作秩序;要加强窗口人员离岗、替岗的管理,严格执行AB岗工作制度。要努力营造大厅和谐有序的工作氛围,做好大厅的美化亮化和防火防盗工作,环境卫生检查每月不少于一次。三、强化项目管理,完善中心功能4一是逐一审定审批项目和服务事项的内容、流程和环节,不断

5、优化办事程序、提高审批效率,确保实现市委、市政府提出的审批事项平均承诺时限不超过5个工作日的要求。二是将审批主线项目的主要环节纳入中心监管:对基本建设审批链上的全部承诺办件推行台账管理,审批窗口要逐一登记办件人、审批内容、办件过程和结果发放情况;对不符合或暂不符合受理条件的重大投资创业和招商引资项目,窗口在书面告知服务对象的同时,必须及时向联络员通报。三是认真落实行政审批首席代表制,做好分类授权工作,切实发挥首席代表的协调、联络、指挥和决策作用。四是进一步发挥中心在行政审批过程中的协调和督办作用,通过

6、制定激励制度、实施组织推荐、加强考核管理等措施,全面调动窗口工作人员的积极性、主动性和创造性。四、落实各项制度,强化督办协调重点抓好中心运行管理和窗口办件制度的贯彻落实;继续修订完善人员管理制度,充实完善目标考核体系;认真实施窗口单位负责人到中心调研办公制度;坚持月度通报制度,及时向后方反馈窗口及其工作人员制度执行情况;建立审批单位分管领导按季度交换工作意见制度,及时沟通、协商、解决窗口运行中存在的问题;加大联审联办、并联审批、绿色通道、缺席和超时默认等制度的实施力度。要强化对窗口服务工作的新闻、舆论

7、和社会监督,促进窗口不断改进管理和服务;采取请进来走出去的方式,对重点窗口单位上门走访,交换意见;搞好现场评议卡的发放、归类和公告工作。五、加强网络建设,探索审批联动一是开展计算机操作培训,提高窗口人员操作水平,减少人为故障率。二是彻底清理项目库,更新项目资料,确保办件告知资料完整准确。三是根据环节清理后的办件程序,进一步优化办件流程;结合实施“首席代表制”等制度,完善办件系统角色、权限等相关模块功能;调整启用窗口办件系统、中心办公系统内办公、办文自动化模块,提高工作效率和网络安全性。四是进一步完善网

8、站功能,实现项目从咨询、下载、申请登记“一条龙”4服务;选择部分条件成熟的项目,试行网上预审或网上审批;建立项目相关法律法规库,并做好与办件系统和网站的有效链接;调整更新网站主页和部分栏目模块,完成版面升级。五是加强电子政务建设,配合政府有关部门实现与政府电子政务网络平台的顺利链接。六是继续做好市、县重大招商项目和重点工程项目的网上审批咨询与服务,建立快速审批通道。七是加强对县区行政服务中心的联系与指导,实现市、县两级的行政审批联动。六、创新公开形式,搞

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