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时间:2019-02-20
《二年级下数学一课一练-找位置|浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015年小学数学浙教版二年级下册找位置1.如图是几种动物在图中所处的位置。照样子标出动物的位置。2.如图蜗牛的位置为(2,3),则小鸟的位置可以表示为_______,金鱼的位置记为_______。3.如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为______,西瓜的位置记为_______。4.看图,孙强家的位置是(,),学校的位置是(,)。5.棋盘上的各棋子分别在什么位置?6.观察下图,写出各个字母的数对。7.观察下图,写出各个水果的位置。8.观察下图,写出各个物品的位置。参考答案1.【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据
2、此即可标出图中动物的数对位置。2.(4,2);(5,4)【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出图中动物的数对位置。3.(4,4);(5,1)【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出图中水果的数对位置。4.【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出图中的数对位置。5.【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出图中象棋的数对位置。6.【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出图
3、中字母的数对位置。7.【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出图中水果的数对位置。8.【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出图中物品的数对位置。
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