江苏省句容市华阳学校北师大版八年级历史下册学案：第19课文化教育事业的发展

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1、第19课文化教育事业的发展学校班级姓名一、教学重难点教学重点：科教兴国战略教学难点：科教兴国战略，如何理解“科学技术是第一牛产力”二次备课二、教学设计【情景导入】【自主学习】1、1956年5月，毛泽东在最高国务会议上，正式提出“、”的“双百”方针，60年代前期，涌现出一大批优秀的电影、舞台剧和小说如《暴风骤雨》、《林海雪原》、《英雄儿女》、《红岩》等。2、1985年5月，中共中央发布《关于教育体制改革的决定》，提出在全国有步骤地实行教育，到年，我国实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的宏伟目

2、标。3.1949年12月，新中国第一次全国教育工作会议，确定教育必须为国家建设服务，着重为服务的发展•方向。1953年,全国高等学校进行大规模的院系调整整,初步形成了比较完整的体系。“文化大革命”时期,我国教育事业受到摧残，出现了严重的倒退。年,国家恢复高考，我国的高等教育事业逐步走上正轨。3、1989年，邓小平从全新的视角，对科学技术在社会生产力和当代经济发展中的重要作用，作出了明确的理论概括，提出了“”的论断。4、1995年，中共中央、国务院在《关于加强科学技术进步的决定》中，明确提出实施战略，强

3、调•必须坚持以为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力。随着教育改革的不断深化，我国逐步形成了基础教育、职业教育、成人教育、教育协调发展的完整的教育体系。三、【难点突破】理解科教兴国战略11.阅读材•料，冋等问题他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。他所倡导的改革开放及”一国两制”政策改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，同时，他对我国教育事业的发展高度重视。（1）上述材料所说的这个人是谁？（2）他对于科学技术提出了什么样的论断？（3）这个论断的提出起到了什么样的

4、作用？课堂小结五、教学要求题【基本要求题】1.1956年5月，谁正式提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针A周恩来B.毛泽东.C朱徳D.刘少奇2.我国现行的义务教育阶段是指•A幼儿教育阶段B.小学教育阶段C从小学到初中的九年教育阶段D.从初中到高中的六年教育阶段2.我国恢复高考制度是在・（）A.1955年B.1977年C.1986年D.2003年3.我国逐步形成的完整的教育体系有（）①基础教育②职业教育③成人教育④研究生教育⑤高等教育A.①②③④⑤B②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤4.1986年，为加快高

5、技术的发展，我国决定实施A.科教兴国战略B“八六三计划C.“两弹一星”战略D.希望工程对科学技术在社会生产力和5.“科学技术是第一生产力”是我国哪位领导人从全新的视角,当代经济发展屮的重要作用作出的明确理论概括A周恩来B毛泽东C.朱德D.邓小平【提升要求题】阅读下列材料，回答问题；材料一：材料二：邓小平在科学和教育工作座谈会上提出“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手。”材料三：我们国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个1

6、0亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的H标就有把握达到。现在小学一年级的娃娃，经过十儿年的学校教育，将成为开创21世纪大业的主力军。小央提出要以极大的努力抓教育，并且从中小学抓起，这是有战略眼光的一着。——邓小平《把教育工作认真地抓起来》1、根据材料一图片说出我国目前实施儿年义务制教育？2、根据材料二说出我国在20世纪开始实施什么战略？六、教学反馈3、依据材料三，找出我国为什么把发展教育作为战略重点之一？为此，我国政府采取了哪

7、些重大措施（说出一项即可）？教师评价批阅时间参考答案难点突破：1v邓小平2、科学技术是第一生产力3、它对大力发展科学技术、提高全民族的科学文化水平，起了重要推动作用。选择题1B2C3B4D5B6D提高题：1、九年2、科教兴国战略3、原因：国力的强弱，经济发展的后劲，取决于劳动者的素质。措施：恢复高考、提出“三个面向”、实施“科教兴国”战略、教育立法。