化学!有机推断解题思路

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1、龙文教育学科教学案教师:_学生:日期:—星期:旦_时段:原子结构元素周期律和周期表巩固元素周期律和周期表基本知识巩固化学键相关知识初步认识化学能与电能的相互转化学情分析元素周期律和周期表知识点及化学能与电能教学方法知识点讲解+例题分析+课后练习教学过程元素周期律(1)定义：元素的性质随着元素原子序数递增而呈现周期性变化的规律叫元素周期律。(2)实质：元素性质的周期性变化是元素原子核外电子数排布的周期性变化的必然结果。这就是元素周期律的实质。(3)内容随着原子序数递增，①元素陳子核外电子层甸呈现周期性变化;②元

2、素

3、原子半闰呈现周期性变化;③元素

4、化合价

5、呈现周期性变化;④元素原子

6、得失电子能力

7、呈现周期性变化;即元素的

8、金属性和非金属性

9、呈现周期性变化。⑷元素周期表屮元素性质的递变规律同周期(从左到右)同主族(从上到下)原子半径逐渐减小逐渐增大电子层排布电子层数相同最外层电子数递增电子层数递增最外层电子数相同失电子能力逐渐减弱逐渐增强得电子能力逐渐增强逐渐减弱金属性逐渐减弱逐渐增强非金属性逐渐增强逐渐减弱主要化合价最高正价(+1+7)非金属负价==一(8—族序数)最高正价二二族序数非金属负价==-(8—族序数)最高

10、氧化物的酸性酸性逐渐增强酸性逐渐减弱对应水化物的碱性碱性逐渐减弱碱性逐渐增强非金属气态氢化物的形成难易、稳定性形成由难一易稳定性逐渐增强形成由易〜难稳定性逐渐减弱碱金属、卤素的性质递变LiNaKRbG»子半径iFaBrlAI234567元素金雇性和非金屋性的谨吏IAIIAIDAIVAVAVIAVHA01BAlSiGeAsSbTePo

11、At非金屣性逐甫増强金显増强非賣性逐渐増强稀有气体元素（5）几个规律①金属性强弱：单质与水或非氧化性酸反应难易；单质的还原性（或离子的氧化性）；M（OH）n的碱性；金属单质间的置

12、换反应；原电池中正负极判断，金属腐蚀难易；非金属性强弱：与氢气反应生成气态氢化物难易；单质的氧化性（或离子的还原性）；最高价氧化物的水化物（HnROJ的酸性强弱；非金屈单质间的置换反应。②半径比较三规律：阴离子与同周期稀有气体电子层结构相同；阳离子与上周期稀有气体电子层结构相同。非金属元素的原子半径V其相应的阴离子半径；金属元素的原子半径>其相应的阳离子半径；具有相同电子层结构的阴阳离子，随着元素原子序数的递增，离子半径逐渐减③元素化合价规律最高正价==最外层电子数，非金属的负化合价二二最外层电子数一8,最高

13、正价数和负化合价绝对值之和为8；其代数和分别为：0、2、4、6o化合物氟元素、氧元素只有负价（・1、・2）,但HFO中F为0价；金属元素只有正价；化合价与最外层电子数的奇、偶关系：最外层电子数为奇数的元素，其化合价通常为奇数，如C1的化合价有+1、+3、+5、+7和・1价。最外层电子数为偶数的元素，其化合价通常为偶数，如S的化合价有・2、+4、+6价。④周期表中特殊位置的元素族序数等于周期数的元素：H、Be、Al；族序数等于周期数2倍的元素：C、S；族序数等于周期数3倍的元素：O；周期数是族序数2倍的元素：L

14、i;周期数是族序数3倍的元素是：Na;最高正价不等于族序数的元素是：0、F。⑤元素性质、存在、用途的特殊性形成化合物种类最多的元素，或气态氢化物中氢的质量分数最大的元素：C；空气中含量最多的元素，或气态氢化物的水溶液呈碱性的元素：N；常温下呈液态的非金属单质元素是：Br；最高价氧化物及其水化物既能与强酸反应，又能与强碱反应的元素是：Be、Al；元素的气态氢化物和它的最高价氧化物的水化物起化合反应的元素是：N；,元素的气态氢化物和它的最高价氧化物的水化物起氧化还原反应的元素是：S；元素的气态氢化物能和它的氧化物

15、在常温下反应生成该元素单质的元素是：So随着原子序数的递增：a.原子最外层电子数有何变化规律a.原子最外层电子数总是由1〜2或1〜8出现周期性的变化b.原子半径的变化有何规律b.原子半径总是由大到小，到稀有气体元素吋半径突然增大，呈周期性的变化c.元素的主要化合价有何变化规律c.元素的主要化合价（最高止价与最低负价）均呈现由低到高的周期性的变化3.什么叫元素周期律？元素的性质随着元素原子序数的递增而呈周期性的变化的规律，就叫元素周期律。元素周期表掌握每个主族元素的名称、符号和序数。书写主族元素的名称、（1）同

16、周期从左到右，随原子序数的递增，元素的金属性和单质还原性逐渐减弱；元素的非金属性和单质的氧化性逐渐增强。（2）同主族从上到下，随原子序数的递增，元素的金属性和单质还原性逐渐增强；元素的非金属性和单质的氧化性逐渐减弱。“位一构一性”的规律及应用元素周期律揭示了元素之间的内在联系，元素周期表是元素周期律的具体体现形式。那么，这种元素间的内在联系表现在哪些方面？这些规律对于我们解决实际问题又有哪些具体的指