北师大版八年级下册英语教案：unit6lesson18

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1、Unit6DetectivesLesson18TheMysteryWriter本课是北师大版《初中英语》八年级下册教材Unit6LessonlS,作为本单元的第三课时，基于本单元Detectives的话题，本课介绍了英国著名女侦探小说家AgathaChristie一生的主要成就以及她塑造的主要人物。帮助学生了解AgathaChristie这位高产作家，激发学生课后去阅读其作一品的兴趣。本课为人物传记，主要介绍了两点的内容：AgathaChristie写作上的成就以及她塑造的两个典型的人物：侦探HerculePoirot和侦探MissMarpleo在阅读教学屮

2、，可以帮学生梳理出两条脉络，一条是根据时间顺序，引导学生了解AgathaChristie-生的成就；另外一条是其塑造的两名侦探，引导学生发现其塑造不同人物的特点。因为木课文章较长，内容对学生来说不容易，而且没有语法内容，所以本课的教学设计将分为两个课时。第一课时主要依据第一条脉络。重点让学提取出AgathaChristie-生在写作上的成就，本课难点是让学生可以总结出AgathaChristie是什么样的人。并为学生推荐AgathaChristie相关作品。【知识与能力口标】1.Keyvocabulary2.Keystructures【过程与方法目标】1.认

3、读本课生词,如:translate,sales,actress,education,print等1.获取文章各段段意以及作家AgathaChristie一生的成就的信息【情感态度价值观目标】思考并讨论Agatha是一个什么样的人以及你这样认为的理由♦教学重难点.J戸【教学重点】获取文章各段段意以及作家AgathaChristie一牛的成就的信息【教学难点】思考并讨论Agatha是一个什么样的人以及你的理由♦课前准备Taperecorder,Multimedia♦教学过程Step1.Warm-up1.Haveyoueverreadanydetectivesto

4、ries?What'syourfavoriteone?Step2Pre-readingLShowstudentssomenumberswhichischosefromthepassage.103languages^24,000shows,twobillion1.Accordingtothenumbers,showthem3sentences:©Herbookshavebeentranslatedinto103languageso②Actorsandactressesperformoneofherplayonmorethan24,000showso③Hersa

5、lesaremorethan2billionbooks.2.Readthenewwords.3.Tasks:Doyouthinkthewriterispopular?Letsgetclosetothemysterywriter.Step3.Reading1.1stReadingLReadthepassageandmatchthemainideaswitheachparagraph.a.Agathahadalongandactivecareerandisstillfamousnow.b.Agatha'sbooksandplaysarepopular.c.Aga

6、thalearnedathomeandbecameafantasticwriter.d.IntroducedetectiveHerculePoirot.e.IntroducedetectiveMissMarple.Para.1Para.2Para.3Para.4Para5.2.Checktheanswers.3.Showthematreemapandconclude:Para.1,2,5talksaboutthewriter;Para3,4talksabouther2maincharacters.T:Nowfirstlet'sreadaboutthewrit

7、e匚2.2ndReading:Readandfinishthetimelineaboutthewriter^wholelifeAskthemmorequestions—anddea1withsomenewwordswhilereading.Question:ReadersmustpaycloseattentionwhilereadingAgatha'sstories.Doyouknowwhy?Newwords:education,printStrategy:canbeclearaboutwhatthepronounrefersto.Checktheanswe

8、rs.Step4.Discuss1.Tryto—in