北京体育大学体育教育训练学04-11真题

《北京体育大学体育教育训练学04-11真题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北京体育大学硕士研究生入学考试——体育教育训练学＆民族传统体育学历年真题2004年《运动生理学》试题一、名词解释1、氧脉搏2、渗透压3、射血分数4、心力储备5、运动后过量氧耗和氧热价二、简答题1、简述影响无氧耐力的主要因素。2、出现极点和第二次呼吸的生理原因。3、简述骨骼肌兴奋收缩藕联机理。4、简述无氧阈的测试原理和意义。三、论述题1、试述肌纤维类型和运动实践的关系。2、试述高原训练对人体的生理作用。3、试述如何运用生理学的知识指导运动实践。《运动训练学》试题一、名词解释1、运动成绩2、程序训练法3、无氧耐力二、简答题1、简述竞技能力与运训练水平的

2、含义的异同。2、简述模式训练法的基本结构。3、简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础。三、论述题1、为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出，但是任可获得世界冠军，请运用训练学相应理论分析这一现象并举例说明。2、系统训练原则的含义及科学基础，并说明如何保持训练的系统性。北京体育大学硕士研究生入学考试——体育教育训练学＆民族传统体育学历年真题2005年《运动生理学》试题一、名词解释1、肌梭2、减压反射3、最大通气量4、有氧耐力5、肌电图二、简答题1、非条件反射特点及在体育中的运用。2、氧离曲线的特点及影响因素。3、极点与第二次呼吸的产生与预防。4、

3、儿童少年身体素质发育特点。三、论述题1、有氧耐力的生理学基础。2、高原训练方法的发展和生理学基础。3、运动适应的生理学基础。《运动训练学》试题一、名词解释1、柔韧素质运动素质2、项群训练理论3、竞技水平。二、简答题1、简述运动训练的特点。2、简述小周期的类型，主要任务和负荷安排特点。3、简述周期安排原则的训练学要点。三、论述题1、依比赛的主要目的可将比赛分为哪几种类型？各类比赛都有什么样的训练学特点。2、请选择体操，射箭，摔跤，乒乓球中任意两个运动项目，分析两个运动项目优秀运动员竞技能力决定因素的特点。北京体育大学硕士研究生入学考试——体育教育训练

4、学＆民族传统体育学历年真题2006年《运动生理学》试题一、名词解释1、最大摄氧量2、青春期高血压3、极点4、肺通气阈5、运动后过量氧耗二、简答题1、影响能量代谢的因素。2、牵张反射的分类和意义。3、准备活动的目的。4、无氧耐力的限制因素。三、论述题1、试述血乳酸指标在运动实践中的应用原理。2、试述有氧训练的生理学原理。3、试述超量恢复的生理学原理。《运动训练学》试题一、名词解释1、运动训练2、运动成绩3、体能。二、简答题1、竞技能力的构成要素。2、模式训练法的结构和特点。3、体能训练的意义。三、论述题1、试述竞技需要原则的科学依据及其运用注意点。2

5、、奥运110米栏作为速度性体能类项目，历来被认为不是亚洲人的强项，但刘翔的成功打破了人们对该项目竞技能力构成的认识，请运用训练学相应理论分析刘翔成功的原因。北京体育大学硕士研究生入学考试——体育教育训练学＆民族传统体育学历年真题2007年《运动生理学》试题一、名词解释1、适应性2、肌电图3、氧脉搏4、运动性蛋白尿5、氧亏二、简答题1、儿童少年身体素质发展有哪些特点。2、简述长期运动对心血管系统得影响。三、论述题1、从影响肌肉力量的生物学因素角度，论述肌肉力量提高的生理学机制。2、论述常用生理机能指标在运动训练实践中是如何应用的。《运动训练学》试题一

6、、名词解释1、运动训练2、运动成绩3、训练规律4、模式训练法5、灵敏素质二、简答题1、简述竞技体育的基本构成要素。2、简述不同类型比赛的参赛目的。三、论述题1、试述运动员竞技状态的阶段性变化与训练大周期分期的关系。2、试述我国部分优势项目备战08奥运技术创新的意义。北京体育大学硕士研究生入学考试——体育教育训练学＆民族传统体育学历年真题2008年《运动生理学》试题一、名词解释1、运动性疲劳2、心电图3、极点4、青春期高血压5、最大肺通气量二、简答题1、举例说明运动技能形成的本质。2、简述速度素质的生理学基础。3、简述血红蛋白指标在体育训练中的作用。

7、三、论述题1、论述人体适应性与超量恢复之间的关系。2、论述高原训练对提高人体运动能力的生理学基础。《运动训练学》试题一、名词解释1、竞技需要原则2、力量素质3、竞技能力4、循环训练法5、训练水平二、简答题1、简述小周期的类型及其特征。2、简述竞技能力的非衡结构及其补偿效应。3、简述运动技术训练的基本要求。三、论述题1、论述竞技状态阶段性变化规律与大周期各时期的对应关系。2、为什么各竞技项目在备战2008年北京奥运会过程中要深刻认识竞技项目的本质特征？北京体育大学硕士研究生入学考试——体育教育训练学＆民族传统体育学历年真题2009年《运动生理学》试题

8、一、名词解释1、高原服习2、反应时3、通气阈4、肺泡通气量5、等动收缩二、简答题1、简述学生体质测定中常用生理指标及其意义