基于效用管理的图书使用因子评价模型的研究

《基于效用管理的图书使用因子评价模型的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、单位代码：10293密级：硕士学位论文论文题目：基于效用管理的图书使用因子评价模型的研究学号Y011092137姓名吴小琴指导教师严彬学科专业管理科学与工程研究方向信息系统与网络的管理论文提交日期二〇一二年二月南京邮电大学学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得南京邮电大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人学位论文及涉及相关资料若有不实，

2、愿意承担一切相关的法律责任。研究生签名：_____________日期：____________南京邮电大学学位论文使用授权声明本人授权南京邮电大学可以保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子文档；允许论文被查阅和借阅；可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。本文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。论文的公布（包括刊登）授权南京邮电大学研究生院（筹）办理。涉密学位论文在解密后适用本授权书。研究生签名：____________导师签名：____________日期：_____________南京邮电大学硕士学

3、位论文摘要学科、专业：管理学管理科学与工程研究方向：信息系统与网络的管理作者：吴小琴指导教师：严彬题目：基于效用管理的图书使用因子评价模型的研究英文题目：Thestudyofbook-usagefactorevaluationmodelbasedontheutilitymanagement主题词：效用管理；图书评价；图书使用因子；测度模型；对策与建议Keywords:UtilityManagement;EvaluationofBooks;BookUsageFactor;MeasureModel;CountermeasuresandSuggestions南京邮电大学硕士研究生学位论文摘要

4、摘要本文针对图书这一特殊物品的管理，提出效用管理，在研究效用函数的基础上提出图书效用函数，并抽取图书效用函数的一个参数值来衡量图书效用的大小，即图书使用因子。从理论角度比较图书使用因子与图书效用之间的关系，并通过图书信息管理系统的数据实验展示图书使用因子实际运用中的使用效果，在此基础上对使用因子进行了应用诠释。图书是人类交流感情，取得知识，传承经验的重要媒介，对人类文明贡献至钜。以图书为主要文献资源的图书馆，近年来由于增加资金投入，每年馆藏的数量越来越多，导致图书的利用率下降。如何提高图书的利用效果成为图书馆管理的难题。本文从使用价值的实际使用观点出发，应用贝尔曼方程到效用管理中，建立

5、图书使用效果的数学模型，通过分析证明可以对现行图书进行评价和对今后出版图书进行评估，并从数学模型中提取一个参数值——图书使用因子作为图书评价模型，通过图书信息管理系统的数据实验验证了图书使用因子的功能，并给出了使用因子模型的应用优势，以及应用对策与建议。图书使用因子进行同类不同种图书之间的评价以及不同类相同使用因子值的图书之间的评价，为图书排行榜提供了更好的排行规则，也为实现大学图书馆资源共享做好准备。关键词：效用管理；图书评价；图书使用因子；测度模型；对策与建议I南京邮电大学硕士研究生学位论文AbstractAbstractFormanagingofthespecialitem--b

6、ooks,theutilitymanagementisproposedinthispaper,andthebookutilityfunctionisputforwardsonthebasisoforiginalutilityfunction.Andaparameteristakeninthebooksutilityfunctionformeasuringtheimpact,whichcalledbook-usagefactor.Therelationshipbetweenthebook-usagefactorandbooksutilityisalsocomparedinthispape

7、rfromatheoreticalpointofview.Toshowtheeffectofbook-usagefactorinpractical,alibraryinformationmanagementsystemdataexperimentisimportedinthispaper.Booksareimportantmediumforhuman’semotionalcommunication,knowledgeaccessandexper