人教版新目标七年级上册英语全册教案集

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2、owmanywordsdoyouknow?”(利用小游戏调动学生的积极性,同时通过对冠军的介绍引出本课。)Teacher:Afterthestudyofthefirstthreestarters,Ithinkmostofthestudentsmusthaveknownalotofwords.Howmanywordsdoyouknow?Let'splayagametoseewhoknow?Let,splayagametoseewhoknowsthemost・(Divideallthestudentsinto

3、severalgroupsandshowapicturetothemwiththecomputer・Everygroupcanchoosetwostudentstojoin.Theyareaskedtocometotheblackboardandwritedownthewordsin30seconds・)(Group2isthechampiongroup・Theycanwritellwords・)2・Introducethechampiongrouptotheclass・Teacher:Congratul

4、ations,nowGroup2isthechampion.Butldon"tknowyournames・Wouldyouliketointroduceyourselvestous?SIamp;S2:Yes・SI:nameisLiLei.Nicetomeetyou.Ss:Hello,LiLei・Nicetomeetyou,too.Ss:Hello!What,syourname?S2:1"mSunPing.Howdoyoudo?Ss:Howdoyoudo?StepTwo:Drills・1.Makeintro

5、ductions.Teacher:Thenewtennbegins.Everyonewi1lmeetmanynewclassmates.Doyouwanttomakefriendswiththem?Ifyouransweris“yes”,plea,seintroduceyourselfinyourgroup・Example:Sa:Hello!I,mLiLei・Whatsyourname?Sb:Myname‘sZhangFeng・Nicetomeetyou.Sa:Nicetomeetyou,too.Andw

6、hat,syourname,please?Sc:LinLi.Howdoyoudo?Sa:Howdoyoudo?2.Listenandnumbertheconversations・Teacher:TodayIhavegoodnewsforyou.Threenewstudentswillcometoourclass.Theyarefromothercountries.Doyouwanttoknowthem?LetslistentotherecordingofIbinSectionA.(Studentslist

7、entothetapeandgivetherightanswers.)StepThree:Makefriends・Teacher:Noweveryonehassomenewfriends.Doyouwantotherstoknowthem?Doyouwantmorefriends?Let,sintroduceournewfriendstoothers,OK?Ss:OK.Example:Sa:Thisismynewfriend.HisnameisSunNan.Sb:Hello,SunNan.Nicetome

8、etyou.Sc:Nicetomeetyou,too・Look!Thisismynewfriend.HernameisHeLu.Ss:Howdoyoudo?Sd:Howdoyoudo?(Studentscanstandupandintroducetheirfriendstoothersfreely.Theycangreeteachotherwarmly.Everyoneintheclasscanhavemorefriends・

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