2017年卓越学案高中同步导学案_语文——（人教版必修5）习题：第三单元9说“木叶”随堂练

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1、一、基础巩固1.下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是()A•征戍(shCi)橘颂(ju)••招彳来(1石)B.涔阳(ccn)陇首(16ng)C.寒砧(zh6n)■漂泊(pO)■D.疏朗(shti)■迢远(tiao)萧萧落木(s£i)■无妨(tang)得鱼忘筌(quan)■桅杆(w&)■秋风袅袅(niQo)窸窣(xT)■灼灼其华(zhuo)gkstk导学号69550162］解析：选D。A项中"萧”读“xiNo”;B项中“妨”读"fang";C项中“泊”读“b6”o2.下列各组词语中，没有错别字的一项是()A.洗练钟爱排斥相去无几B.留传繁密慨念得意忘

2、形C.踐路领域究竞翩翩起舞D.干躁察觉捣衣一言难尽gkstk导学号69550163］解析：选A。B项，慨念一概念；C项，跋路一歧路,究竞一究竟；D项，干躁—干燥。3.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是()⑴在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下的形象。(2)而我们的诗人杜甫，却宁可冒这危险，创造出那千古、形象鲜明的诗句。(3)中华文明源远流长，经过传统民俗文化和民间艺术的,我们的精神上才有了华夏儿女的文化印记。A.钟爱留传熏染B.钟爱流传熏陶C.喜爱流传熏染D.喜爱留传熏陶gkstk导学号69550164］解析:选B。(1)“钟爱”指

3、特别爱(子女或其他晚辈中的某一人)。“喜爱”指对人或事物有好感或感兴趣。前者的程度较重。(2)“留传”指遗留下来传给后代，侧重用于遗留下来。“流传”指传下来或传播开，侧重于传播开。（3）“熏染”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响（多指坏的）。“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。二者感情色彩不同。4•下列各句屮，加点的成语使用不正确的一项是（）A・而事实乂正是这样的，自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的奥妙，此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过；于是一用再用，熟能生巧。••••A.写文章

4、首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败••••••絮其中，不能打动读者。•••c・把这些潜在的力量与概念屮的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩一言••难尽的言说。••D.“木叶”之与“树叶”，不过是一字之差，“木”与“树”在概念上原是相去无儿的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就儿乎是一字千里。••••gkstk导学号69550165］解析：选B。B项中“金玉其外，败絮其中”指外表华美，里头一团糟，而句中说“言之有物”，相对的应是“言之无物”，所以无所谓“败絮其中”。5.下列各句中，有语病的一句是（）A.不但“木”让我们容易想起了树干

5、，而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。B.古代诗人们在前人的创造中学习，又在自己的学习中创造，使得中国诗歌语言如此丰富多彩。C.这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。D.从“木叶”发展到“落木”，其中关键显然在“木”这一字，其与“树叶”或“落叶”的不同，也正在此。gkstk导学号69550166］解析：选A。A项两个分句前后主语不一致，主语应放在关联词语之前，改为“'木'不但让我们容易想起了树干”。6.下列对文中句子的理解，不准确的一项是（）■A.袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。'（《九歌》）自从屈原吟唱出这动人的诗句，它

6、的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。”——文章开头紧扣题目，说明“木叶”的来历及其对后代诗歌产生的影响。B•“如谢庄《月赋》说：'洞庭始波，木叶微脱。'陆厥的《临江王节士歌》又说：'木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。'”——引用这些诗句，都是为了说明古代诗人特别忠欢使用“木叶”一词，因此“木叶”在古诗屮很常见。A.“'木叶'是什么呢？按照字面的解释，'木'就是'树'，'木叶'也就是'树叶',这似乎是不需要多加说明的。”——设问开头，引出对“木叶”与“树叶”在诗歌运用上的分析。B.“例如屈原在《橘颂》里就说：'后皇嘉树

7、，橘裸服兮。'而淮南小山的《招隐士》里又说：'桂树从生兮山Z幽。'”——引用这些诗句说明古诗句屮“树”是常见的，而“树叶”不常见。gkstk导学号69550167］解析：选B。引用这些诗句是为了说明古代诗人使用“木叶”是受了屈原的影响，是从屈原的诗句中得到了启发。二、课内精研阅读课文第6段，完成7〜9题。5.分条简述“木”更为普遍的潜在的暗示。答：gkstk导学号69550168］答案：①暗示疏朗的清秋的气息；②暗示诗人的情感;③暗示人物的性格形象。6.分别写岀“木叶”“黄叶”“落木”在诗歌形彖上的特征。答：gkstk导学号69550169］答案：木叶：有

8、清秋的绵密、缠绵，又有干燥感。黄叶：满树微黃，有雨的湿润。落木：干