第八周教案张胜君

《第八周教案张胜君》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、班级区角材料投放表班级：小(6)班教师：张胜君杨丹周次：第八周主题名称《花儿朵朵》区角名称区角基本材料每月新增添材料(4)美工区油画棒、水彩笔、勾线笔、橡皮泥、绘画图书、手工图书、画纸、报纸。提供基本绘画、手工工具。提供花式轮廓，供幼儿涂色。益智区小猫钓鱼、迷宫、小积木、夹小球、喷喷乐提供各种各样的种子实物，提供花与蝴蝶等操作材料。建构区大型积木、采莲积木、纸盒、车道、自制情景材料、易拉罐。自制墙砖纸盒、榻榻米、简单的建筑图片。语言区各类图书、手偶、指偶、木偶、动物头饰、识字卡、图书小医院。根据主题投放各种有关花朵、蝴蝶、

2、蜜蜂等动物头像娃娃家仿真小厨房餐具、炊具、家具。提供布制品、毛绒玩具、厨房用具，营造家庭般的氛围模仿家庭生活。—日活动安排表8：00——8：20入园、晨运8：20——8：30餐前准备引导幼儿排队上厕所、洗手，餐前检查指甲。8：30——8：50营养早餐引导幼儿在吃餐时安静用餐，有良好的用餐习惯。鼓励罗亿锦、文宗灿吃餐时不东张西望、加快吃餐速度。8：50——9：20餐后户外散步吃完餐后带领幼儿到户外散步，帮助幼儿进行消化，鼓励幼儿餐后不剧烈运动。9：20——9：50教学活动9：50——10:20转换环节幼儿入厕、洗手、自主喝牛

3、奶。10:20——11:20区角游戏11：20——11：40户外游戏活动11：40——11：50餐前准备引导幼儿排队上厕所、洗手，听餐前小故事。11：50——12：20快乐午餐引导幼儿在吃餐时安静用餐、不挑食，有良好的用餐习惯。12：20——12：40餐后户外散步吃完餐后带领幼儿到户外散步，帮助幼儿进行消化。12：40——14：50午睡引导幼儿在午睡是不打扰其他小朋友，安静入睡，养成良好的午睡习惯，提醒幼儿先脱外衣，将外衣折叠好再入睡。14：50——15：20起床、梳头、吃水果活动目标：1.引导幼儿起床，自己穿衣服。2•为

4、长头发幼儿梳头，鼓励短头发女孩尝试自己完成。3•为幼儿讲解水果名称及营养，教会幼儿正确吃水果，教育幼儿不将果皮丢地上。15：20——15：40餐前故事鼓励幼儿大胆讲述故事，提升幼儿的表达与倾听能力。15：40——16：00餐前准备16：00——16：20午点、户外自由活动幼儿排队上厕所、洗手,保育擦桌子，摆放擦嘴毛巾。目标：引导幼儿在吃餐时安静用餐，有良好的用餐习惯。吃完餐后带领幼儿到户外散步，帮助幼儿进行消化。16：00——17：00户外游戏活动17：00——18：00幼儿离园前准备、离园引导幼儿安静等待家长接园，离园后

5、把自己的小椅子送回家，并摆放整齐再离园。2016年4月18日星期一下午执教人：张胜君—'餐前故事指导要点：1.幼儿能安静听老师讲故事。2.听完故事后能和好朋友分享故事内容。二、户外游戏游戏区域：民间游戏指导目标：1.能在指定的范围游戏，遵守规则，掌握揪尾巴的方法。2•懂得与小朋友合作游戏。区域材料准备：民间游戏场地。区域规则指导：1•让幼儿了解的游戏规则，并且准守规则。2.排队拿尾巴时知道互相谦让。3.游戏中提醒幼儿在游戏中注意安全，并且遵守区域游戏的规则。4.活动结束后小结。2016年4月19日星期二下午执教人：张胜君一

6、'餐前故事'盥洗'午点指导目标1.引导幼儿知道挑食对身体的害处。2•鼓励幼儿不挑食，懂得节约粮食。二'绘画活动：《快乐的小蝌蚪》活动目标1.认识曲线和圆形。2.能大胆在进行绘画。3.激发幼儿对小蝌蚪的热爱之情。重点难点1.认识曲线和圆形。2•能利用曲线和圆形进行绘画。活动准备1.示范画一张。2.勾线笔人手一支。作业纸每人一张。3.相关课件。活动过程教师：小朋友，老师请你们来猜一猜：是什么东西头是圆圆的，黑黑的尾巴弯弯曲曲的，还跟着它们的妈妈，在水里游来游去呢？（小蝌蚪）教师：噢，原来是小蝌蚪，我们学有一首儿歌，也叫《小蝌蚪

7、》，还记得吗？我们一起来念一念好吗？二、图形刺激1•教师出示示范画，让幼儿观察小蝌蚪是由什么图形组成的。2•教师示范圆形和曲线的画法。教师：小朋友，我们画圆形小蝌蚪的头时，要把它画得圆圆的，最后两头线接在一起的，像个大饼一样。在画曲线（小蝌蚪的尾巴）时，像画波浪一样，弯弯曲曲的。三、创造表现1.幼儿作画，教师鼓励幼儿大胆绘画。2•在教师的指导下，利用曲线和圆形进行画成小蝌蚪。1.在绘画过程中对于出现的问题即时纠正并对画得好的幼儿给予表扬肯定。四、作品欣赏1.展示幼儿作品，说说自己画了什么。2•将幼儿作品布置在美工区域里，供

8、幼儿欣赏。2016年4月20日星期三下午执教人：张胜君一、餐前儿歌指导要点：1.幼儿能大胆的在集体面前读儿歌。2•其他幼儿能安静倾听，学会尊重别人。二、户外游戏游戏区域:健儿乐活动目标1•在游戏中，练习双脚并拢向上、下行进跳。2•提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣。活动准备：健儿乐园场地。活动指导要点1.