2015沈丘中学英语招教真题及答案

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1、2015沈丘英语招教真题及答案(部分回忆版,大致题型就这样啦~)(满分:100分)第一部分教育基础知识一、单项选择(共20题,每题0.5分,满分10分)1.在安静的教室里,突然一位同学的铅笔盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去这种现象是()A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.有效刺激物2•在阅读时,有人能够“一目十行覽这种现象反映了注意的()A.稳定性B•分配C.广度D•转移3•青少年身心发展的决定着教育工作应该因材施教。()A.顺序性B.阶段性C.差异性D•不均衡性足智多谋,随机应变,,是思维的(

2、)A广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性5•我国颁布的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制6•“教育即生活J“教育即生长"等命题的提出者是()A.布卢姆B.布鲁纳C・杜威D.夸美纽斯7•第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师发现真理。,,这体现了教学的()A•直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则8•学校经常开展教学观摩课,听课教师通过这种活动学习到了许多教育教学方法。但是人们常说:“教学有法,但无定法。”这说明教师劳动具有()A.创造性

3、B.示范性C.连续性D.长期性9.教学工作的中心环节是()A•备课B.上课C.考试D.作业10.2000—2010年,全国基础教育课程改革中,新的基础教育课程体系将全面贯彻国家教育方针,改革以为重点。()A.提高国民素质B.德育C.培养学生的创新能力和实践能力D•造就“有理想,有道德,有文化,有素质,有纪律"的新一代人。11-20略第二部分专业基础知识一、单项选择(共15题,每题1分,满分15分)1.1thinkknowledgeoftheInternetismustinourworktoday.A.a;a

4、B.the;anC.the;不填D.不填;a1.OnedayIanewspaperarticleabouttheretirementofanEnglishprofessoratanearbystatecollege.A.cameacrossB.cameaboutC.cameafterD.camea2.Themanagerspokehighlyofsuchasloyalty,courageandtruthfulnessshownbyhisemployees.A.virtuesB.featuresC.prope

5、rtiesD・characteristics3.Sincethematterwasextremely,wedealtwithitimmediately.A.toughB.tenseC.urgentD.instant4.Thenewcomersfounditimpossibletothemselvestotheclimatesufficientlytomakepermanenthomesinthenewcountry.A.suitB.adaptC・regulateD.coordinate5.Shewascom

6、plainingthatthedoctorwastoomuchforthetreatmenthewasgivinghe匚A.expendingB.offeringC・costingD.Charging1.Youdon'thavetobeinsuchahurry.Iwouldratheryouonbusinessfirst.A.wouldgoB.willgoC.wentD.havegone&WhenItrytounderstandthatpreventssomanyAmericansfrombeingasha

7、ppyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwocauses・A.whyitdoesB.whatitdoesC・whatitisD.whyitis9.I'msureheisuptothejobhewouldgivehismindtoit.A.ifonlyB.incaseC・untilD.unless10.Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineve

8、rytown50householdsormore・A.havingB.tohaveC・tohavehadD.havinghad11.LivinginthecentralAustraliandeserthasitsproblems,obtainingwaterisnottheleast.A.forwhichB.towhichC・ofwhichD・inwhich12.Thenovel"TheDaVinciCode”a

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