[终稿]二年级下册语文【教材梳理】专项部分-句子-湘教版【小学学科网】

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1、专项部分句子《春天在哪里》1.春天的风微微吹,柳条儿跳舞,桃花儿脸红。作者运用拟人的手法,营造了一种童话般的情景。柳条儿在春风的吹拂下跳起欢快的舞蹈,桃花儿开放了,像害羞的小姑娘红着脸。使人一下子想到春天万物复苏、生机勃勃的景象。表达了对春天的喜爱、赞美之情。2.春天的雨一阵又一阵,竹笋从地下探出头来。“一阵又一阵”,就是春南下了一场又一场。几场春南之后,从地下冒出了笋芽。“探”就是冒出来的意思,作者一个“探”字,形象地写岀了竹笋的调皮,写出了对大自然的喜爱。《小溪拍照》大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!”大海妈妈听了小溪带来的

2、春天的消息,看了小溪拍下的春天的照片。非常高兴,说岀心里话“春天真好”。

3、大

4、为春天里有鸟儿的欢乐,花儿的微笑,绿叶和微风嬉耍,蝴蝶和花朵舞蹈,小青蛙在荷叶上睡觉……《跳澈上的歌》1.小溪里,青青的条石,排成一行跳澈,像一排黑色的琴键。行走时,要一作者把跳瞰比“跳澈”是用大条石按步行距离排列成的一种简易石“桥”。人步一人步地向前跨,所以叫它“跳徹”。形状就像钢琴的琴键,喻成琴键,为下面写快乐的歌、友爱的歌和赞美的歌做铺垫。2.水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳徹,一步一个旋涡,渡过小溪。溪水哗哗,唱着一支赞美的歌。“渡船”就是往返于

5、内河或海峡两岸或在湖泊、水库或岛屿间从事短途渡运旅客、货物、行李和车俩的船。这里把老师比作了渡船,形象地写出了老师从跳徹上往返于两岸,把学生一个一个地背过去。“一次次”指次数多,上学、放学都要经过小溪,都得由老师背过去。“赞美的歌”是学生发自内心的对恩师的赞美。《阳光》奶奶把英子抱在怀里,很久很久没有放开。她对英子说:“好孩子,不要着急,阳光跑到了你的心里,也跑到了我的心里。”“很久很久没有放开”,是英子的爱心使奶奶太感动了。跑到了心里,英子心里对奶奶的爱像温暖的阳光,奶奶感受到了她的爱,所以阳光也跑到了奶奶的心里。《木匠的房子》1.雨越来越大,接二连三有人

6、进来。最后,屋子里一共待了十一个人。天黑漆漆的,屋子里暖烘烘的。大家快乐地说着、笑着,开心极了。“接二连三”是连续不断的意思。“开心极了”因为大伙儿躲避了大雨,交谈得很高兴。大伙被木匠的爱心所感动。2.老人说「'问题不是房子,而是心!一个好人的心,容得下全世界的人!”这句话是说人应该心胸广阔,乐于助人,尤其在别人需要帮助的时候。《生日快乐》1.一个男孩蹬着一辆破旧的自行车,总是不紧不慢地跟着洒水车。不紧不慢:不快也不慢,速度适中。说明小男孩保持着一定的速度,是为了听《祝你生日快乐》这首曲子。2.驾驶室里,两个人分享着生日的快乐。司机和男孩坐在驾驶室里,听着《

7、祝你生口快乐》这首曲了。男孩的快乐是能尽情地听这首曲子,感受到了生日的快乐。司机的快乐是因为给了男孩帮助,从而心情愉快,他为自己付岀的爱心而快乐着。《蚂蚁的队伍》1.蚂蚁排着长长的队伍,匆匆忙忙地搬运食物。是谁在指挥它们呢?匆匆忙忙:急急忙忙。指挥:发令调度。蚂蚁总是忙碌地寻找、搬运着食物。专门负责搬食物的蚂蚁叫工蚁。“是谁在指挥它们呢?”作者产生疑问,提岀问题,吸引了读者。2.教授又在路上放了一块石头,蚂蚁们乱作一团。一会儿,它们绕过石头,重新排好队,又很有秩序地前进了。乱作一团:混乱,没右次序。秩序:有条理,不混乱的情况。教授在路上放右头做了一个试验,蚂

8、蚁很快就找到了原来的路。《树根》他望着树根仔细琢磨,顺着它的形状精心雕刻,花了很多时间,终于把树根雕成了一只振翅飞翔的老鹰。从〃很多时间"精心雕刻〃感悟到艺术家艺术创造的不容易。艺术品是人类聪明才智的结晶,它的创造要花费大量的精力,它的价值休现在它能给人类的享受或冇益的启发。一个人认识境界不同,他对待事物的处理方法也不一样。因此,我们必须尽可能地丰富我们的知识,成为一个有高认知水平的人。《红围裙》妈妈接过生日面,吃得又香又快又开心。面对女儿的孝心,妈妈非常感动。即使面里忘了放盐,妈妈还是吃得乂香乂快,开心极了。这也是对女儿一片孝心的肯定与鼓励。《在树林里》“

9、可当着百灵鸟的面……我觉得羞愧。”莉莉轻轻地说。“羞愧”就是对门己的过失感到内疚、后悔。树林里虽然没有人,我们也要严格要求自己,做一个诚实的人。《猜猜它是谁》1・“世界上真有这样厉害的小偷吗?”小明惊奇地睁大眼睛问,“它是谁呢?”“惊奇”:惊讶奇怪。“惊奇地睁大眼睛”,小明听了爸爸的话,简直不敢相信。2•“你猜猜吧!”爸爸说,“说不定它就在我们身边呢……”这个小偷能偷走宝贵的时光、偷走要得到的知识、偷走应该取得的成绩……而冃来无影去无踪,就在我们身边。时间是宝贵的,我们要懂得“珍惜时间”这个道理。《三过家门》听见妻子的念叨和儿子的哭声。大禹很想进去看望家人,

10、可又怕耽搁了治水的时间。于是,他悄悄地走了。念叨:因

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