校园心理剧《成长》

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1、成长【剧情简介】本剧讲述的是一个高一女生遇到的自我信心、人际关系方面的一系列问题，她成绩好却对自己长相自卑且性格古怪，不知道和同学如何相处，同学们不喜欢她、排挤她，她在这其中经历了恼怒、报复、悔改，在心理老师的辅导下，她慢慢学习去接受自己，并和同学们一起学会宽容待人、友好相处。【人物介绍】朱莉（主角）：女主人公张伊朗（辅角）：男，朱莉同学阿豪（辅角）：男，朱莉同学阿欣（辅角）：女，朱莉同学班长（辅角）：男，班长郭老师（辅角）：男，学校心理老师第一幕：【食堂里，张伊朗，阿欣，阿豪，班长，四个人在一桌吃饭

2、，班长刚刚吃完，注意到朱莉端着餐盘没有找到位置。】班长：朱莉，正好我吃完了，你就坐我这个位置吧。【朱莉慢慢地走过来，若无其事地坐在阿豪旁边。】阿豪：张伊朗，晚上请你吃饭，怎么样？张伊朗：不用这么客气吧！说啊，有什么事情要我帮忙啊？阿豪：也没什么大不了的。就是——想跟你换个位置，行不行，一句话！张伊朗：不用啦。班长这么优待你，你还是慢慢享受吧！阿欣：（笑）哎！阿豪，没关系啦！你是我们班的超人啊！有超强的忍耐力。你就忍受一下吧！张伊朗：(脱口而出)是哦，你们有没有见过“猪”吃东西呢？【朱莉听到了，瞟了他们

3、一眼。】张伊朗：想象一下，“猪”和“狐狸”结合起来是怎么样的？阿豪：那不就是“朱莉”的样子咯！朱莉：(很生气地大喊)你们太过分了！【接着朱莉跑开了。】阿欣：我们会不会过分了点。张伊朗：无所谓啦，平时大家都是这样讲的啦。阿豪：就是啦，无所谓嘛！阿欣：我们会不会伤害她的自尊心啊？张伊朗：自尊心！算了吧。你想那么多干嘛？阿豪：就是啦。走啦，回教室啦！阿欣：算了，回去吧。第二幕：【旁白：放学后，朱莉回到家。】【朱莉把书包一扔，坐在电脑前。】独白：朱莉：太可恶了！每天都要忍受他们的嘲笑。还是电脑好啊，不用天天被

4、他们欺负！该死的“蟑螂”，这些日子你都这样对我，我要你好受！【旁白：朱莉打开微博，把张伊朗和阿欣的照片放在一起，写下一段话。】4朱莉：张伊朗，“蟑螂”先生，仗着自己不算丑的外表，以及一点小聪明，经常哄骗身边的小女生，前段时间和外校的一个女生交往，这段时间又和他们班的一个女同学亲密来往。------可怜的无知的小女生啊------第三幕：【课室里，朱莉在写作业，和她同桌的班长在看书，邻桌的张伊朗和阿欣在讨论问题，阿豪在玩手机。】【阿豪拿手机给张伊朗看。】张伊朗：啊！什么！我的照片怎么在网上。啊！什么跟什

5、么啊！阿豪：我看看，我看看。哦！“天使的翅膀”的微博。哇！张伊朗，人家怎么对你那么了解的，知道你和班里的女生谈恋爱？不过，这照片还蛮帅的嘛！那个女生是谁，好像是阿欣！【阿欣听到自己的名字，跑过去看，班长也过来看发生了什么事情。】张伊朗：靠！诽谤！诽谤！太可恶啦！谁干的，给我站出来！给我站出来！阿豪：张伊朗，你太不够义气啦，这都不告诉我们。你搞“地下门”啊！张伊朗：（恼怒地）谁干的！谁干的！班长：是谁啊！怎么可以这么做呢？阿欣：不会吧，怎么可能是我？我看看！太可恶了！【上课预备铃响起来。】班长：上课啦。

6、大家还是先下去上体育课啦！【大家陆陆续续地走出教室，阿欣回到自己的座位上。】朱莉低声说：活该！【阿欣听到了朱莉的话，她狐疑地看着朱莉。】独白：难道是她！天啊！朱莉，这怎么可能呢？【旁白：这时候，教室剩下在收拾书本的朱莉和心事重重的阿欣。阿欣看着正在收拾东西的朱莉，心里想：（心理独白）是不是她？我该怎么办？我要问她吗？】这时候，阿豪在教室外探头探脑的。】阿欣：（犹豫地）朱莉，发微博的人是你吗？-----我真不希望是你。朱莉：是又怎样！他活该！被议论的滋味好受吧！阿欣：（难以置信地）天啊！朱莉，你怎么可以

7、这样说！难道真的是你！你怎么会是这样的人！朱莉：是！就是我！我就是这样！有什么问题吗？哼------【阿豪匆匆跑开了。】阿欣：（伤心地）你----朱莉，平时大家嘲笑你，是他们的不对。可你，你也不能这样做啊！你要知道，这样，（委屈地）同学们会怎么看我！还有，很多人都会对张伊朗误解的。朱莉：你别一副可怜兮兮的样子了。张伊朗他罪有应得！至于你，你跟他们就是一伙的！【这时候，张伊朗等同学冲进教室。张伊朗冲到朱莉的面前，一拳捶在她的桌面上。】张伊朗：（怒气冲冲地）真的是你！你这个猪八戒！我跟你无冤无仇，为什么要

8、这么做！我要告你！告你诽谤！我跟你说，我现在真想打你！【张伊朗一边嚷着一边想冲上去打朱莉，阿豪、班长拉住他。】班长：冷静，冷静一点。阿豪：你丑人多作怪啊！喜欢人家“蟑螂”，你就说嘛！平时什么话都没有，没想到在网上废话就那么多。班长：（难以置信地）朱莉，你为什么要这么做呢？我们都是同学-----朱莉：（激动地站起来）我为什么要这么做！你们问我为什么！你们嘲笑我的时候，有没有想过我的感受！现在就说要告我，去告啊！去告啊！【朱莉扔掉手上的书，哭着跑出教室。大家