青春的萌动导学案教师专用

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1、榆林市第十中学七年级思想品德六步教学导学提纲班级：姓名：设计者：第六课第二目弹奏青春的和弦【学习目标】：情感、态度、价值观：体验异性交往中应把握的原则及方式方法能力：掌握异性交往的方式方法，正确分清爱情和友情知识：了解异性交往不当的困扰、正确区分爱情和友情及异性交往的原则、方式方法；【学习重点】：异性交往不当带来的困扰及与异性交往的原则、方式方法【学习难点】：学会正确区分爱情和友情【自主学习】（基础知识梳理，充分预习课本，完成基础知识填空）预习导学：根据本课本内容（包括正文、楷体字部分、图表、小资料、问题、小情景、图片和指点迷津），进行预习；完成课本练习题。

2、（用笔把重点内容画出来）知识点1：异性同学间交往不得体的行为所带来的困扰1、在异性面前表现不得体主要表现在哪些方面？（列举5点以上）答：不得体的表现主要有吹嘘、轻浮、冷漠、羞怯、忸怩、冲动、哗众取宠、胆怯、不拘小节等在异性同学面前表现不得体的原因，主要在于（在于不了解男女生相处的方法）（见77页指点迷津第一段）2、我们应该怎样与异性交往（与异性交往应该注意什么）？（见77页指点迷津）答：1、了解异性的内心世界，如共同讨论学习问题，交流对事物的看法等，更多的了解异性。2、坦诚面对异性，不要有意粉饰自己，要如实表现自己的心态和行为。3、以适当的方式与异性交往。知

3、识点2：学会分清爱情和友情如何正确分清爱情与友情？（78页指点迷津）答：因为强调男女生交往的好处及正当性，并不意味着男女同学之间可以无原则的交往。要分清友谊和爱情，异性交往要以纯洁的友情为前提。一旦将友谊发展为爱情，过早地涉入爱河，则可能使双方受到不必要的伤害，而且还减少了与其他异性交往的机会。因此在交往时应避免把交往对象固定在某一异性身上，而应该扩大自己的交际面，从更多的异性身上汲取优点，丰富自己。知识点3：异性交往的原则和方式方法1、与异性交往的原则有哪些？（见教材81页）答：1、培养健康交往意识，在交往时男生、女生都应友好相处，不要把性别作为交往的前提

4、，不必过分拘谨，不应过分随便，不宜过分冷淡，避免过分亲昵，也不应哗众取宠，言行要适当，举止要大方。2、相互尊重，平等待人，异性交往中要平等对待每一位同学，提倡男生充分尊重照顾女生，女生也要自尊、自重、自爱。3、采取群体式交往，公开式交往的方式与异性同学交往，多在具体活动中增加和异性交往的机会，异性交往出现一对一，说明出现了排他倾向，如果异性交往出现隐秘倾向，说明交往有不可公开的事情，这些都是不可取的。4，还要把握主动热情交往的原则，以诚相待的原则，宽容谅解的原则。2、处理对异性感情的方法有哪些？（见教材81页）答：冷冻感情，借助外界力量，转移注意力，情感升华

5、3、与异性交往时，适当的方法方法指的是什么？（见速背手册35页）答：1、既要相互尊重，又要自重自爱2、既要开放自己，又要掌握分寸3、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。【材料题】一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象比较常见，一些同学精心制作“情书。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一支“丘比特箭”来表达爱意，也有的用彩笔画上一颗心表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，表示表达爱慕的美词佳句。（阅读上述材料，并结合所学知识简要回答下列问题）1、以上材料反映的是一种什么现象？答：材

6、料一反应了中学生早恋现象。2、男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？答：如果处理不当，会影响学习成绩，影响身体健康，3、导致性格孤僻，不利于建立正常的人际关系，导致朋友越来越少。4、如火出现过火行为，甚至会引发犯罪3、正常的男女同学之间的交往应该注意些什么？答：1、了解异性的内心世界2、坦诚面对异性，3、以适当的方式与异性交往。4、自然适度，掌握分寸。请你说说该怎样正确看待材料中反映的现象？答：1、早恋对中学生的危害很大，可能使双方受到不必要的伤害，而且减少了与其他异性交往的机会，影响学习成绩，影响身体健康，导致性格孤僻，不利于建立正常的人际

7、关系。如火出现过火行为，甚至会引发犯罪。2、我们中学生应该学会以正确的态度和恰当的方式与异性同学交往，男女交往要自然、适度、尊重、真诚，广泛交往的原则，正确区分爱情和友情，以纯洁的友谊为前提，要把情感深埋在心底，把相互爱慕化成不断追求的动力，这样才能建立起自己的友谊。【归纳小结】（本部分小结由教师板书进行总结，学生将总结内容记录到笔记本上）【拓展训练】（请同学们自行完成本部分内容，完成后每组派一名代表展示自己的成果）1、小燕和小刚都是某中学的学生干部。频繁的工作交往中，小刚对小燕逐渐产生了朦胧的爱意。小燕明白这个意思后，最佳的做法应该是（B）A装聋作哑，给小

8、刚若即若离的感觉B委婉拒绝，并与小刚继续正常往来C欣