学前儿童语言教育现状调查问卷(家长)

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1、上海市学前儿童语言教育现状调查问卷（家长）尊敬的家长：您好！感谢您在百忙之中协助我们的调查研究，您中肯的回答对我们的研究非常重要。本次调查的目的是了解学前儿童语言教育的现状，请您仔细阅读以下每一个题目，按要求填写，对您的合作表示衷心的感谢！上海市教委“学前、基础教育阶段语言教育研究”课题组孩子所在学校：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿您的年龄＿＿＿周岁您的文化程度：（A）研究生（B）本科（C）专科及以下孩子性别：＿＿，孩子年龄：＿＿周岁＿＿月，您的孩子所在年级：（A）小班（B）中班（C）大班1．您认为学前儿童的语言教育应该包括（本题可多选）：（A）汉字（B）汉语拼音（C）普通话（C）方言（D）外

2、语2．您认为学前儿童是否有必要开始学习认读汉字：（A）是（B）否如果是，您认为儿童开始学习认读汉字的年级：（A）小班（B）中班（C）大班3．您的孩子是否已经认读汉字：（A）是（B）否如果是，大约是从几岁开始认读汉字的：＿＿周岁＿＿月4．您的孩子的认读汉字量大约是多少？（A）100以下（B）100-200（C）200-300（D）300以上5．您家中拥有儿童图书的数量是多少？（A）10本以下（B）11-30本（C）31-50本（D）50本以上6．您的孩子学习认读汉字的主要途径：（A）家庭教育（B）幼儿园教育（C）活动中心等培训机构（D）其他＿＿＿＿7．您认为学前儿童是否有必要开始学习书

3、写汉字：（A）是（B）否如果是，您认为儿童开始学习书写汉字的年级：（A）小班（B）中班（C）大班8．您的孩子目前是否能写简单的汉字：（A）是（B）否9．请对照下面正确的握笔姿势图，判断您孩子的握铅笔的姿势是否正确。（A）是（B）否10．您的孩子是否学习过软（毛）笔书法：（A）是（B）否。如果是，您的孩子开始学习软（毛）笔书的年龄：＿＿周岁＿＿月11．您认为学前儿童是否有必要学习汉语拼音：（A）是（B）否如果是，您的孩子开始学习汉语拼音的年龄：＿＿周岁＿＿月12．您的孩子学习汉语拼音的主要途径：（A）家庭教育（B）幼儿园教育（C）活动中心等培训机构（D）其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13．您

4、认为学前儿童是否有必要学习外语：（A）是（B）否14．您的孩子是否已经开始学习外语？（A）是（B）否如果是，您的孩子开始外语的年龄：＿＿周岁＿＿月15．您的孩子学习外语的主要途径：（A）家庭教育（B）幼儿园教育（C）活动中心等培训机构（D）其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16．您的孩子是否会使用上海方言？（A）是（B）否17．您的孩子在家的常用语言是：（A）普通话（B）上海方言（D）其他18．您和孩子交流时通常使用的语言是：（A）普通话（B）上海方言（D）其他19．您的孩子如果是由家中老人帮忙看养，孩子和老人交流时通常使用的语言是：（A）普通话（B）上海方言（D）其他再次感谢您的真诚合作。