高校辅导员队伍职业化建设研究论文

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1、EiIFillFill}rllllr!ll!lllll/lllf!rlrllFiiIY1526596分类号:A8,A710710.20050926涟乎大海硕士学位论文高校辅导员队伍职业化建设研究赵云娟导师姓名职称申请学位级别杜向民教授硕士学科专业名称思想政治教育论文提交日期2008年4月15日论文答辩日期2008年5月24日学位授予单位长安大学答辩委员会主席学位论文评阅人刘进田史向军丁永刚摘要高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。随着社会形势的变化、发展,高等教育对辅导员队伍的整体素质要求越来越高。加强辅导员队伍建设,加快辅导员队伍建设的职业化

2、进程,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻党的教育方针,增强大学生思想政治教育的针对性和时效性,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义。社会转型期中的高等教育大众化的发展和社会主义现代化建设给我国高校德育带来了新的困境,引发了高校辅导员队伍建设新的问题。只有以专业化为依托,提高高校辅导员队伍的专业素质和职业能力,走一条开拓创新的职业化道路,才能适应时代潮流,应对社会形势,解决好高等学校发展中面对的各种问题,增强高校大学生思想政治教育的针对性和时效性。本文正是基于这样一种历史责任感和时代的

3、高度围绕着“政治强、业务精、纪律严、作风正"这一目标来研究讨论如何开展高校辅导员队伍的职业化建设。全文共分四章迸行论述。第一章为绪论,主要阐述了本文的研究背景、研究意义、国内外研究现状、主要研究思路、主要内容和主要研究方法。在第二章中,通过对高校辅导员职业化建设的演进历程的梳理,进一步阐明了高校辅导员职业化的内涵和意义。第三章,通过对当前高校辅导员队伍的实证研究,明确了当前高校辅导员队伍积极向上的主流,同时也尖锐地剖析了其问题和不足,并细致分析了导致这些问题与不足的深层次原因。第四章,针对前文所述的高校辅导员队伍差强人意的现状和建设问题,从提高对高校辅

4、导员地位和作用的认识,优化高校辅导员队伍的结构,建立完善的高校辅导员管理制度,建立高校辅导员的专业培训体系等七个方面具体阐述了高校辅导员队伍职业化建设的途径。关键词:辅导员思想政治教育队伍建设职业化AbstractTheuniversitycounseloristhebackbonetocarryoutcollegestudentIdeologicalandPoliticaleducation.Withthechangeanddevelopmentofsociety,thetotalqualitydemandofhighereducationtocou

5、nselorteamismoreandmorehigh.StrengtheningtheuniversitycounselortroopbuildingandacceleratingtheprofessionalizationcourseofcounselorstaffareimportantorganizeguaranteeandlongeffectmechanismtostrengthenandimprovecollegestudentIdeologicalandPoliticaleducationandsafeguardtheuniversiti

6、es.Ithasveryimportantsignificance,suchasputtingPany’Seducationalpolicyintoeffectallround,strengtheningthefocalizationandeffectivenessofcollegestudentIdeologicalandPoliticaleducation,andputtingvarioustasksofcollegestudentIdeologicalandPoliticaleducationintopractice.Thepopularized

7、developmentofhighereducationandthesocialistmodernizationconstructionhavebroughtaboutnewdifficultpositionandinitiatednewproblemsoftheuniversitycounselorstaffconstruction.Onlybyreplyingonprofessionalization,enhancingprofessionalqualityandvocationalabilityofuniversitycounselorteama

8、ndwalkingalongthenewvocationalroadcansettlethes

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