资源描述：
《深圳版小学英语五年级(上)unit3试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一．重点单词与词组1.film电影2.call打电话3.play玩4.surf冲浪5.jump跳6.holdon稍等7.horrible令人厌恶的8.cloud云9.thick厚的10.change转变11.heavy重的1二．重点词组1.watchafilm看电影2.callourfriends给我们的朋友打电话3.playagame玩游戏4.surftheinternet上网5.jumponthebed在床上跳6.listentomusic听音乐7.playthepiano弹钢琴8.paintapicture画画9.get….from…从···得
2、到···10.manydifferentkindsof许多不同种类11.falldown落下三．重点句型1.What’stheweatherlike?天气怎么样？2.Wecancallourfriendsorwatchafilm.我们可以给朋友们打电话或者看电影。3.—Hello.你好。—Hello.ThisisPat.CanItalktoTim,please?喂，我是帕特，我可以请提姆接电话吗？—Yes,I’llgethim.Holdon.好的，我去叫他，请稍等一下。4.Whatdidyoudothismorning?今天上午你做了什么？5.Fir
3、stIfinishedmyhomework.ThenIcleanedmyroom.NowI’mwatchingafilm.Howaboutyou?首先我完成了作业。然后打扫了房间。现在我正在看一部电影。你呢？6.Isn’tithorribleweather?天气还不糟糕吗？7.Therearemanykindsofclouds.这有很多种类的云。8.Asmallcloudhasalittlewaterbutabigcloudhasalotofwater.一朵小的云彩有一点水，但是一朵很大的云里有很多的水。9.It’srainingagain!Idon
4、’tlikerainyweather.Butrainisgood.又下雨了，我不喜欢下雨的天气。但是雨水有好处的。四．重难点解析1.What’stheweatherlike?天气怎么样？询问天气状况的问句，还可以用How'stheweathertoday?来提问。但要注意问句里be动词的形式。e.g.What’stheweatherliketoday?今天天气怎么样？It’srainy.今天是雨天。Whatwastheweatherlikeyesterday?昨天天气怎么样？Itwassunny.昨天是晴天。2.Wecancallourfriends
5、orwatchafilm.我们可以给朋友们打电话或者看电影。can是情态动词，不管主语是什么形式，其后必须跟动词原形。e.g.Hecanplaythepiano.他可以看电影。Timcanplayagamewithme.提姆可以和我一起玩游戏。3.—Hello.你好。—Hello.ThisisPat.CanItalktoTim,please?喂，我是帕特，我可以请提姆接电话吗？—Yes,I’llgethim.Holdon好的，我去叫他，请稍等一下。这是一段电话中的对话，需要注意的是，在电话中介绍自己是谁时，不能用“Iam…..”，而要用“Thisis
6、…….”句型，如介绍自己是Tom，要说：ThisisTom.我是Tom。要问对方是谁，也不能直接用：Whoareyou?而要用：Whoisthat?你是谁？这是电话对话的固定用语，请牢记。4.Whatdidyoudothismorning?今天上午你做了什么？这里用了一般过去时。一般过去时，表示过去发生的行为或存在的状态。一般过去时的句子往往都会有一个明确的过去时间状语，如：yesterday,lastweek,thismorning,lastnight等。其谓语动词必须用过去式。行为动词的一般过去式变化规则行为动词的过去式有规则变化和不规则变化两种
7、。规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上ed。如：look-looked。②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。如：live-lived。③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study-studied。(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如：am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had，get-got,eat-ate,drin
8、k-drank,can-could,feel-felt,become-became,run-ran等。5.F
