小学语文苏教版5年级下第六单元复习资料

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1、第六单元复习资料21《七律长征》一、重点解释：万水千山：这里的千、万都是泛指，形容山无数，水无数，隐含困难多、艰险多。等闲：平平常常的意思。逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。细浪：小浪花。磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。走泥丸：小泥球在脚下滚过去。云崖：高耸入云的山崖。三军：指中国工农红军一、二、四方面军，也就是整个红军。尽开颜：全都喜笑颜开。二、填空：1、这是毛泽东同志在长征结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。2、“不怕”二字是全诗的诗眼，“只等闲”

2、举重若轻，显示了诗人运筹帷幄、决胜千里的统帅风度。“只”加强了坚定的语气，具有强烈的感情色彩。3、从哪些诗句可以看出“红军不怕远征难”？五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。4、诗中展现了五幅“征难”图：五岭峰、乌蒙山、金沙江、大渡桥、岷山雪。5、“暖”和“寒”的理解：“暖”：写出了红军巧渡金沙江后的欢乐心情；“寒”：写出了红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。6、诗中提到的红军长征途中两次重大战役：①巧渡金沙江②飞夺泸定桥。长征途中的重大战役还有：四渡赤水、强渡乌江。22《彭德怀和他的大黑骡子》一、形近字比较融（融化）（金融）溶（溶解

3、）（溶液）御（抵御）（御敌）容（容易）（面容）熔（熔岩）（熔点）驭（驾驭）（驭手）二、按要求填写词句1、表现情况危急的成语：危在旦夕迫在眉睫千钧一发四面楚歌火烧眉毛2、描写战争场面的成语：冲锋陷阵丢盔弃甲势如破竹兵来将挡破釜沉舟身先士卒用兵如神全民皆兵3、描写战争的成语：兵荒马乱兵连祸结兵戎相见大动干戈烽火连天三、按课文内容填空：1、这是红军长征途中发生的事情，通过叙写彭德怀同志为解决战士们吃饭的燃眉之急，忍痛枪杀自己最喜爱的大黑骡子，表现了他爱大黑骡子更爱战士的思想感情，赞扬了他与战士们同甘共苦的精神。3、“燃眉之急”：比喻情况非常紧迫。文中指“战

4、士们一个个因饥饿而昏倒在地”。造句：诸葛亮神机妙算，借曹操的十万支箭解了燃眉之急。“饥寒交迫”：形容无衣无食，生活极端困苦。造句：洪水过后，饥寒交迫的灾民们等待着武警士兵们的救援。4、文中“不耐烦”、“怒吼”、“发火”表现了彭德怀对大黑骡子死去的悲伤之情和对战士深沉的爱。“铁流”指奔腾的铁水，比喻奋勇挺进，锐不可当的军队。5、（深爱战士、与士兵同甘共苦）的彭德怀四、拓展1、表现舍己品质的名句：鞠躬尽瘁，死而后已。——（三国）诸葛亮《后出师表》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——（宋）范仲淹《岳阳楼记》2、共和国“十大元帅”：朱德、贺龙、刘伯承、林彪、

5、彭德怀、陈毅、罗荣恒、徐向前、聂荣臻、叶剑英23、《大江保卫战》一、按要求写词1、伤痕累累(ABCC)：威风凛凛硕果累累生机勃勃风尘仆仆白雪皑皑2、摇摇欲坠(AABC)：飘飘欲仙昏昏欲睡蠢蠢欲动滔滔不绝振振有词3、表现抗洪战士英勇无畏：奋不顾身临危不惧勇往直前劈波斩浪身先士卒力挽狂澜义无反顾赴汤蹈火4、反映团结的成语：齐心协力同舟共济万众一心众志成城团结一致二、按课文内容填空1、课文通过描述人民解放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄场面，铮铮铁汉的英雄本色和感人事迹，表现了人民子弟兵同心协力、豪迈乐观、英勇无畏的献身精神。2课文第5节中的“军旗”、“军徽

6、”、“红五星”、“迷彩服”都是代指解放军官兵。3课文最大的写作特点是点面结合的写法。（结合二、四自然段理解）4英勇无畏的人民子弟兵（解放军官兵）5背默“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”改自“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。”（顾宪成）佳作欣赏多好的母亲无数次嗔怪过后，蓦然回首，竟发现她——母亲，就是“幸福”。——题记“嗡——嗡——”“啊！怎么这么多蚊子呀？痒死了！”我因为受不了蚊子“大军”的“狂轰滥炸”，正向母亲“发泄”着一肚子“苦水”呢。“好了好了，快去睡觉吧，等会我来帮你捉蚊子。”母亲笑眯眯地回应着我的抱怨。虽然

7、我有些将信将疑，但那如潮水般涌上来的一阵阵困乏已容不得我再多说什么。我只好乖乖地上床睡觉。“啪！”嗯，什么声音？我揉了揉惺忪的双眼，可眼前仍是一片朦胧。恍惚间，一个模糊而又熟悉的身影出现在我的眼前，昏黄的灯光轻轻笼罩着她，为她披上了一件浅金色的外衣。我再定睛一看，噢，那不是母亲嘛！我一看钟，啊，已经十一点多了！“妈妈，这么晚了，你怎么还不睡？”“噢，我洗完了衣服，就来看看你这里有没有蚊子。吵醒你了吗？”“妈妈，别担心，我有蚊帐呢。你快去睡吧。”“不行，还有一只老奸巨猾的蚊子没被捉到，这只蚊子诡计多端，要是不打死，你晚上肯定睡不好，你别管我了，快睡吧。

8、”说着，她那双温暖如春的手便轻轻放在了我的头上……为了让母亲安心睡觉，我便假装进入了梦乡，暗中观察母亲的一举