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时间:2019-02-01
《自考公共关系口才2010年7月真题试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、全国2010年7月自学考试公共关系口才试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.提出“投公众所好”公共关系思想的是( )A.艾维·李B.卡尔·马克思C.松下幸之助D.爱德华·伯内斯2.在口语交际中,如果使用某种比较隐蔽或含蓄的语言或非语言符号表示思想情感,往往会给听话人的解读造成困难,这种情况叫做( )A.解码失误B.解码误读C.解码困难D.解码障碍3.在口语交际中,说话人传达给听话人的思想、情感被称为( )A.声音B.符
2、号C.语言D.信息4.说话人正面阐述某种观点和态度,确定其真实性的论证方法被称作( )A.立论B.论题C.驳论D.论据5.在口语交际中,“听话人”也被称为( )A.“信源”或“传者”B.“信源”或“受者”C.“信宿”或“受者”D.“信宿”或“传者”6.对事物情况作简明扼要说明的方法是( )A.定义说明B.分类说明C.概括说明D.举例说明7.论据包括事实论据和( )A.科学论据B.理论论据C.数字论据D.举例论据8.在口语交际中,根据所要表达的内容是否使人感到麻烦或为难来选择明示或暗示的方式遵从的是( )A.褒贬标准B.禁忌标准C.窘迫标准D
3、.敏感标准9.用形象、直观的语言,对事物情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是( )A.明示B.具象C.抽象D.暗示10.结构相同或基本相同、字数相等、意义密切相联的两个词或句子成对排列的一种修辞手法是( )A.对偶B.对比C.比拟D.排比11.根据句子的结构和语意的复杂程度以及提供信息的多少而划分的句子类型是( )A.长句与短句B.复杂句与简单句C.整句与散句D.主动句与被动句12.公共关系口才应用的指导方针是( )A.公共关系的总体原则B.公共关系的实践原则C.公共关系的活动原则D.公共关系的职业原则13.某个声音与其他声音相互区别的根
4、据和标志是( )A.音长B.音质C.音量D.音高14.在节奏的各种构成要素中最重要的是( )A.重音B.声调C.音质D.速度15.有助于对语言表达的思想内容进行补充和润色的身势语称作( )A.象征性身势语B.说明性身势语C.表情性身势语D.调整性身势语16.以交流思想、沟通情感为目的的交谈称为( )A.请教式交谈B.联络式交谈C.探询式交谈D.论辩式交谈17.在对方提出的要求超出了己方所能允诺的限度而且虽经解释对方仍不罢休、纠缠不已的情况下,适合使用( )A.褒人贬己拒绝法B.强调客观拒绝法C.含糊其辞拒绝法D.沉默不语拒绝法18.交谈中最
5、小的话语单位是( )A.语词B.语句C.话轮D.相邻对19.将演讲分为信息式、论证式、鼓动式、悠闲式的标准是( )A.演讲的形式B.演讲的内容C.演讲的场合D.演讲的功能20.演讲对口语表达的中级要求是( )A.流利性、自如性B.规范性、清晰性C.清晰性、丰富性D.丰富性、多彩性21.为了突出强调某一语意而安排的停顿属于( )A.语法停顿B.逻辑停顿C.心理停顿D.语气停顿22.究其一点、以偏概全,只管责备错误而完全不顾下级的长处,也不为其指明方向,这种消极的、破坏性的批评方式称为( )A.片面式批评B.挑剔式批评C.羞辱式批评D.笼统式批
6、评23.首先主动承担责任,引起对方感情上的共鸣,使之心甘情愿地解剖自己的批评方式是( )A.点化式B.交换式C.温婉式D.自责式24.直截了当、有话直说、毫不隐晦的口语风格是( )A.简洁干脆的风格B.明快直率的风格C.平实朴素的风格D.典雅沉稳的风格25.我国古代最早使用“风格”一词的是( )A.曹植B.刘勰C.司空图D.曹丕二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.口头语言相对于书面语言的突出特点有( )A
7、.思考表达的分离性B.信息反馈的迅速性C.瞬息即逝的短暂性D.语体风格的复杂性E.音义结合的相对性27.重音的表达方式有( )A.快慢对比法B.高低对比法C.长短对比法D.强弱对比法E.轻重对比法28.作为上级的处事原则包括( )A.要广开言路B.要实事求是C.要言而有信D.要一视同仁E.要知人善任29.在交谈中岔开话题时,应注意( )A.隐蔽B.邻近C.相关D.超越E.及时30.口语风格的主要特点包括( )A.针对性B.独特性C.稳定性D.综合性E.重复性三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.言语交际32
8、.驳论33.反问34.说服35.编码四
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