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时间:2019-02-01
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1、第一章认识化学科学总复习学案一、相关知识回顾:1、化学研究的对象是:___________________________________2、物理变化与化学变化的区别:_______________________________3、物理性质与化学性质的区别:__________________________________4、分子:_____________________________________5、原子:________________________________________第一节走进化学科学知识点一:化学科学的创造性与实用性化学的特征:________________
2、__________________知识点二:化学科学的形成与发展1661年,_____科学家_______提出了_________的概念,标志着近代化学的诞生。1771年,_____科学家_______建立_________学说,使近代化学取得了革命性的进展。1803年,______科学家_______提出_______学说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础。1869年,_______科学家________发现__________,把化学元素及化合物纳入一个统一的理论系统。第二节研究物质性质的方法和程序一、理论知识:1、研究物质性质的方法:___________、________、____
3、_____、__________2、研究物质性质的程序:________________、_____________、____________、_____________、_______________________【例题】例1:用如右图所示的方法研究某气体的性质,这种方法属于()A.实验法B.观察法C.分类法D.比较法例2:下列关于研究物质性质的基本程序:①实验和观察;②观察物质的外观性质;③解释及结论;④预测物质的性质。排列顺序正确的是()A.②④①③B.②①④③C.②①③④D.①②③④例3:查阅资料发现,金属钠不仅能跟氧气和水反应,还能跟多种其他物质发生反应,其中包括与酒精在常温下反
4、应。要研究金属钠跟酒精反应的性质以及它与金属钠跟水反应的异同点,下列的研究方法中用不到的是()A.实验法 B.观察法C.分类法 D.比较法二、元素化合物知识:(一)、钠的知识网络钠1、金属钠的物理性质:________________________________2、钠的化学性质很活泼,在自然界中以________存在。3、实验室中钠保存在__________中。4、金属钠的用途:______________、______________________、____________________、____________________________5、钠的化学性质:考点一:钠与
5、水的反应1、钠与水反应的实验现象:实验现象解释考点一练习:1、将xg钠投入到(100-x)g水中,所得溶液的质量分数()A、x%B、小于x%C、大于x%D、无法判断考点二:钠与盐溶液的反应1、写出与硫酸铜溶液反应的化学方程式:______________、__________________2、与酸反应的化学方程式:___________________________【思考】等物质的量的钠、镁、铝与足量的盐酸反应,产生氢气的体积比为多少?考点二练习:2、下列实验操作中,溶液中无固体析出的是:A、氯化镁溶液中加入钠的小颗粒B、氢氧化钙饱和溶液中加入钠的小颗粒C、硝酸钾稀溶液中加入钠的小颗粒D
6、、水中加入钠的小颗粒3、实验室有一定质量的金属钠、硫酸铜粉末、蒸馏水等化学试剂,欲制备少量的金属铜,请你设计一个实验方案。考点三:钠露置在空气中的变化银白色→变暗→白色固体→表面变成溶液→白色块状固体→白色粉末状固体(Na)(Na2O)(NaOH)(NaOH潮解)(Na2CO3·10H2O)(Na2CO3)考点三练习:4、下列物质露置在空气中的质量变化分别是:Na______浓硫酸________NaOH______浓盐酸________Na2CO3·10H2O_____Na2O_________CuSO4·5H2O__无水CaCl2_________考点四:过氧化钠与氧化钠性质对比化学式N
7、a2O2Na2O色、态物质种类化合物类型氧元素价态生成条件与水反应与酸性氧化物反应与酸反应稳定性考点五:过氧化钠的两个重要反应1、写出过氧化钠与水和二氧化碳的反应方程式:、考点五练习:5、向紫色石蕊试液中加过量的Na2O2粉末,振荡,正确的叙述()A.溶液仍为紫色B.最后变蓝色C.最后褪色D.有气体产生6、经测定知某混合物中只含有钠和氧两种元素,将其放入足量的水中,可产生两种气体,则该混合物()A.只含有两种
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