琛琛安妮文字授课底稿

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1、合作愉快！期待你们的大作21抛砖引玉初级目标中级任务极限挑战一个更简单的阶梯轴这个就厉害了~！前期命令综合运用~！想不想试试挑战建立其他形状的槽？20课后还有任务呦~！自我评价给自己点赞！完成课后项目你比自己能想到的更优秀！小组互评取长补短，相互学习！问卷星评教帮助老师同你们一起成长！19要点难点——键槽的建立注意对键槽定位非常容易出错，一定注意定位点与基准之间的关系！键槽定位建立基准平面否则无法生成键槽按照选取标准计算定位数值注意细节生成键槽注意选择生成方向二、完成任务归纳总结03提出改进措施取长补短相互促进01成果展示肯定优点提高自信02分组互评发现不足，下次避免04优化设计最后优化

2、模型提交提交成果审核验收04我们还要做什么？课上，课下，一个都不能少~！检查尺寸决定成败的关键！若草图修改尺寸，三维模型自动关联！检查细节品质在于细节，细节决定事例精益求精，追求卓越37年，加工过数十万个飞机零件，从没出现过一个次品！工匠精神，榜样力量我们怎么做我们是谁我们要做什么未来计划19我们做到了——完成建模“零件制造，是飞行安全最基本的保障，绝不能出差错，99.99％和100％是天壤之别，是生与死的差别，容不得半点疏忽。”——胡双钱中国商飞上海飞机制造有限公司高级技师数控机加车间钳工组组长12一主体用什么方法生成？1、旋转命令2、圆柱特征命令♥你的选择是什么？掌握方法、进行实践一

3、个差错可能意味着无可估量的损失甚至生命代价认真严谨认真严谨一个差错可能意味着无可估量的损失甚至生命代价掌握方法、进行实践♥你的选择是什么？1、旋转命令2、圆柱特征命令一主体用什么方法生成？1203一切看你们的！已经明确阶梯轴建模流程，接下来咱们一起试试？10我们要怎么做——优化建模步骤圆柱主体草图旋转命令退刀槽利用旋槽命令生成槽定位键槽1建立基准平面生成键槽定位键槽2建立基准平面生成键槽定位倒角特征命令直接生成我们要怎么做——小组展示前期成果作图顺序先做什么？后做什么？注意些什么？命令分析需要用到哪些命令？哪些是已经掌握的？哪些是今天要重点学习的？形体分析主体结构？还有其他哪些特征？阶梯

4、轴三维建模8形体分析平台命令分析@z作图顺序z我们要做什么别说搞不定你能比这更棒！7支撑转动零件并与之一起回转传递运动、扭矩@z阶梯轴它有什么作用？我们要做什么——02我们将要GET的新技能厉害了我的同学们！形体分析5理清思路特征扫描特征成型特征重复特征阵列实例几何体l形体分析拆分法、叠加、截面法确立建模步骤哪些命令你还记得吗？条条大路通北京没有最好，只有更好l命令选择选择自己最熟悉的命令保证建模的准确性注意细节l动手建模我们已经掌握的大家的作品l钳身的造型同学们已经通过项目二完成了钳身实体建模，既可以用草图拉伸的方法获得，也可以用腔体和凸台命令获得。l用到了什么命令？在毛坯基础上进行进

5、一步加减材料的操作，所以成型特征必须附着于已有模型，不能独立存在。包括：孔、圆台、腔体、凸台、键槽、旋槽等。l成型特征401我们已经能做的请大家和我一起回忆，上一节课我们完成了什么任务？02010304我们已经获得的通过上次课任务实施，我们收获了什么？通过努力，练就一身本领学中思，思中做、做中通我们将要GET的新技能讲解、示范、引导我们还能做什么总结、延伸、创造无限可能CONTENTS