欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31970538
大小:42.00 KB
页数:5页
时间:2019-01-29
《小学生阅读情况调查问卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、红圪垯小学语文阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、 陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!班级: 答卷时间: 年 月 日选择题(将答案的序号写在后面的括号里,每题限选一项) 阅读兴趣调查1、你喜欢读什么类型的书籍?( ) A练习册 B文学故事类 C科普类 D漫画类 E其它2、你每天都读课外书吗?( ) A每天 B经常 C偶尔3、看电视与看课外书你更喜欢哪一种?( ) A电视 B课外书 C都喜欢4、你喜欢读什么样的
2、书?( )A全是文字的 B文字为主,配一些图画的C图画为主,只有很少的文字的 D全是图画的5、你觉得读课外书有那些益处?( ) A扩大知识面 B提高学习成绩 C消磨时间 D好玩6、你读课外书,是因为( ) A自己喜欢 B爸爸妈妈要求自己读 C老师的要求7、你的老师是否支持你读课外书?( ) A支持 B不支持 C有时支持有时反对D有些老师支持,有些老师反对8、你的爸爸妈妈是否支持你读课外书?( ) A支持 B不支持 C有时支持有时反对9、你读课外书时,一般( ) A认真读 B挑选有趣的地方读
3、C随便翻翻10、你认为读课外书会妨碍学习吗?( )A会 B不会 C说不清11、你们班有课外阅读指导课或课外语文活动课吗?( ) A有 B没有12、你希望学校开课外阅读指导课,让老师指导你读书吗?( ) A很想 B有点想 C不想13、你在什么时间读课外书?A课堂上 B课后 C家中14、你愿意在什么场所读课外书?( ) A书店 B教室 C图书馆 D家里15、你希望老师在阅读课上怎么做?( ) A让大家在课上随便读 B引导大家读 C让大家做作业1
4、6、你读课外书遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?( ) A跳过去不读 B查工具书 C随便认读 D问爸爸妈妈或老师17、你读的书主要来自( ) A买的 B从班级图书角借的 C从爸爸妈妈单位借的 D跟同学、小朋友借的 E其它18、你写读书笔记吗?A 坚持写 B有时写 C从来不写读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书帮助阅读?( ) A、能 B、有时能 C、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗?( ) A、能 B、有时能 C、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的
5、玩法?( ) A、能 B、有时能 C、不能22、阅读时,你能否对文章中的不理解的地方提出疑问?( ) A、能 B、有时能 C、不能23、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?( ) A、能 B、有时能 C、不能24、你是否喜欢收藏书籍,并能够与同学交流图书资料?( ) A、能 B、有时能 C、不能25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗?( ) A、有 B、没有红圪垯小学语文阅读情况问卷调查分析报告一、进行小学生课外阅读调查的缘由1
6、、当前的教学环境。《语文课程标准》在总目标中说到“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法”和“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”如上数据,目前使用的教材也好,还是新课程实验班级的使用教材,就教材本身来看,都是达到这个量。所以新课程特别强调要加强学生的课外阅读,在大量阅读的基础上培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值
7、观,提高文化品位和审美情趣。2、我校学生的语文学习状态。长期以来,我校作为一所农村小学,学校语文教学缺乏对学生的课外阅读系统指导,只有个别教师比较注重,而大量的学生处在放任自流的状态,学生阅读习惯差,阅读不能有效地进行。在平时的语文学习中表现出语言表达能力差,不能顺利地表达自己的意见,词汇量少,语言平淡;怕写作文,一遇上作文就愁眉不展,不爱写日记;语病多,错别字、病句屡屡出现;缺少对语言的鉴别能力
此文档下载收益归作者所有