vfp原理实验指导书

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1、《V.F.P原理》实验指导书主讲：黄华长沙理工大学管理学院21《V.F.P原理》实验指导书　　课程代码：0806038　　英文名称：ThePrincipleOfVisualFoxPro　　适用对象：会计、财务学时学分：共54，其中理论教学30、实践24时，3分。　　一、实验的目的本实验通过对教材中每章主要例题及作业的练习，使学生逐步理解和掌握数据库的基本理论以及VPF语言中关于表的基本操作,以便为学习财务程序设计打下良好的基础。同时本实验要求每次每人一台计算机，并安装有VFP等开发语言及数据库管理系统等。　　二、实验开设对象本实验开设对象为《

2、V.F.P原理》课程的学习者，实验为必修内容。　　三、基本厗理及课程简介本课程学习有关数据库的基本理论；掌握关系型数据库管理系统（DBMS）软件之一VisualFoxpro6.0（以下简称VFP）的基本理论；从界面操作和命令方式两个方面来学习表的各种基本和高级操ཛྷ方法，为学习财务程序设计以又开发数据库管理系统软件打好基础。共开设3个实验项目。　　四、指导教师要求本实验课程教学指导原则上由管理信息糳统课程讲授教师负责，在人数较多时配1-2名年轻教师担任互助实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在实验前阐述实验目的、基本原理、实验要求等，指

3、导学生在规定的时间内完成相关课程实验。　　五、实验设备配置每人配置1台电脑，微型计算机一台，WINDOWS操作系统、office办公软件、VFP软件　　六、考核与报告　1、实验后缌学生将实验结果等内容写出实验报告（符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。　2、指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。　3、该实᪌依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。实验一　VisualFoxpro基础知识21一、实验题目VisualFoxpro基础知识二、实验课时　　课内2课时三、实验目的1、了解VFP的安装过程2、熟练掌握VFP的启动

4、与退出方法3、熟练掌握VFP操作界面4、掌握VisualFoxPro3种操作方式l菜单操作方式l命令操作方式l程序工作方式5、了解VFP命令的语法规则6、熟练掌握项目管理器的使用7、了解VFP文件类型，熟练掌握前10种文件类型四、实验步骤Vfp安装、启动、退出五、实验内容和要求1、VFP的启动与退出2、熟悉VFP用户界面3、掌握命令窗口的使用，利用?

5、??显示命令区分命令窗口与主显示窗口4、练习工具栏的设置与自定义工具栏，设置一个“工资管理”用户自定义工具栏，要求包括常用的基本按钮。5、了解VisualFoxPro状态栏操作提示6、创建项目文

6、件——工资管理.PJX7、设定默认工作路径8、独立完成上述内容，并提交书面实验报告。（1）VFP的启动与退出启动：选择[开始]—>[程序]—>[MicrosoftVisualFoxPro6.0]—>[MicrosoftVisualFoxPro6.0]，出现VFP的初始画面。选择[关闭此屏]，则进入VFP6.0主界面。21退出：在VFP主菜单中，选择[文件]—>[退出]。（2）VFP的用户界面1、（4）设置“工资管理”用户自定义工具栏，要求包括常用的基本按钮21（6）创建项目文件——工资管理.PJX（7）设定默认工作路径21实验二　Visual

7、FoxPro语言基础一、实验题目　　VisualFoxPro语言基础二、实验课时　　课内4课时三、实验目的1、熟练掌握8种数据类型2、熟练掌握常量与变量3、掌握内存变量的基本操作4、了解数组及应用5、熟练掌握函数及应用6、熟练掌握表达式及基本运算关系四、实验步骤启动vfp，区分常量、变量，函数，表达式五、实验内容和要求1、练习6种常量的赋值，区分各自的规定2、练习内存变量赋值，分清格式1与格式2的区别3、显示内存变量4、内存变量文件的建立5、内存变量的清除6、内存变量的恢复7、分别定义一维数组X,二维数组A8、给数组A赋值，修改其中A(5)的

8、值9、练习函数命令211、练习算术表达式，将数学公式P(1+R)n描述成vfp接收的算术表达式。2、练习字符表达式：3、独立完成上述内容，并提交书面实验报告（1）六种常量的练习（2）内存变量的显示输入listmemory再回车，就会显示内存变量（3）内存变量文件的建立输入DISPMEMO+文件名再回车（4）内存变量清除输入release再回车21（5）内存变量的恢复输入restorefrom+变量名，再回车（6）内存变量的恢复输入DISPMEMO+文件名，再回车（如果想保留当前内存，则后面加入additive）21（7）定义一维X二维数组A，

9、并对A赋值，修改A（5）输入DIMENSIONX(),A(5,5)回车，再输入STORE+变量+to+数组名。先把A（5）的值赋给其他变量，再把要改的值赋给A(5)