“三严三实”专题教育次学习研讨讲话提纲

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1、“三严三实”专题教育次学习研讨讲话提纲　　同志们：　　按照省市委“三严三实”专题教育的总体安排，今天，我们围绕专题“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关”，进行学习研讨。这次学习研讨，既是落实“三严三实”专题教育不可或缺的规定动作，也是落实李希书记提出的“八个带头、八个自觉”的一次实际行动。近期，大家在繁忙的工作中都合理安排自学时间，深入学习习总书记系列重要讲话，认真学习党章和党的纪律规定，重点研读《习谈治国理政》、《习关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等著作，通过读原著、学原文、悟原理，做到了学

2、有所获、学有所悟。按照专题的学习研讨计划，今天安排了2位同志作交流发言。　　首先，请刘XX同志发言；　　※※※※※※※※※※※※　　下面，请冷XX同志发言；　　※※※※※※※※※※※※　　刚才，两位同志都紧密联系工作和思想实际，做了很好的研讨发言，听后很受教育和启发。大家紧扣问题，开门见山、抓住本质，深入思考严以修身的意义和要求，认真检视自己的思想灵魂、政治定力、在大是大非面前的实际表现，真正把自己摆进去，体现了较高的思想境界，也表明了我们市委组织部处级领导干部自觉严以修身，带头当好表率的鲜明态度。通过同志们的思想互动，讨论

3、交流，让我们进一步提高了认识，明确了方向，切实增强了践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，应该说开了一个好头，为后面两个专题的学习研讨打下了好的基础。　　下面，我结合自己的学习，与大家交流一下对“严以修身”的认识和体会。　　一、全面理解和认识严以修身的深刻内涵,不断增强修身做人的坚定性　　习总书记指出：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。我们一定要深刻领会严以修身的基本内涵，把严以修身作为领导干部的核心素养，作为立德、立言、立行的根本方向。　　坚

4、定理想信念是“严以修身”之魂，必须在“坚定坚守”上下功夫。习总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。现在，对讲理想信念的问题，有的干部嘴上一套、心里一套，有的干部想着一套、做着一套，还有的干部不愿讲甚至不敢讲，很难有“一呼百应”的局面，究其根源，就在于我们的个别干部没有做到理想上的坚定和信念上的坚守。作为管干部的干部，管党员的党员，自己不仅要坚定理想信念，增强政治定力，筑牢思想建设“总开关”，为全市领导干部作出表率，更要通过加强干部工作特别是干部教育

5、培训工作，督促党员干部学原著、读原文、悟原理，增强党员干部的道路自信、理论自信、制度自信，切实砌好信仰的基石，始终保持思想上的先进和纯洁，确保党员干部在大是大非面前不迷失、不跑偏，永葆共产党人的政治本色。　　第二、加强党性修养是“严以修身”之本，必须在“忠诚忠实”上下功夫。组织工作的政治性、政策性、原则性，决定了组织部门必须是党性最强的部门，组工干部必须是党性最强的干部，这既是组织部门的追求，更是每一名组工干部立德立言立行的根本。习总书记讲，全党同志要强化对党的意识，牢记自己的身份是共产党员，职责是为党工作，做到忠诚于组织，

6、任何时候都与党同心同德。我觉得，总书记讲的就是“忠诚与忠实”的问题。一名领导干部如果对党不忠诚、对组织不忠实，是不可能对党负责、对人民负责、对事业负责的。作为组工干部，我们要自觉在思想上、政治上、行动上同以习总书记为首的党中央保持高度一致，任何时候都要认识到自己是党的人，时刻把党放在心中最高位置，在党言党、在党为党、在党忧党、在党护党，以“唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分”的忠诚和对党的事业矢志不渝、奋斗终身的忠实，来回报组织的信任和重托。　　第三、提升道德境界是“严以修身”之根，必须在“公正公道”上

7、下功夫。习总书记对道德修养有过这样阐述，为“官”者必须以“君子检身，常若有过”的态度，不断提高道德修养，时刻注意以德修身、以德立威、以德服众，在道德修养方面成为民众的表率。由于岗位的特殊性，组织部门和组工干部往往会成为人们关注的焦点，甚至是一些人“攻关”的重点。我们必须以身作则，牢固树立正确的选人用人导向，严格以好干部“20字”为标准，坚持德才兼备、以德为先，出于公心选人用人，公道正派对待干部、公平评价干部、公正使用干部，切实把好干部及时发现出来、合理使用起来；必须自觉塑造高尚人格，坚持谦虚谨慎，对上不媚，对下不骄，时刻摆正

8、个人位置；必须坚持一心为公，处事不偏不倚，不厚此薄彼；必须志存高远，淡薄名利，以平常心对待人生；必须把修德、立德作为终身课题去实践，带头践行社会主义核心价值观，自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气，用良好的德行树立标杆和示范。　　二、全面理解和认识领导干部修身不严的危害，不断增强严以修身的自