xx六年级上册语文单元知识点整理

《xx六年级上册语文单元知识点整理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX六年级上册语文单元知识点整理　　六年级上学期单元复习　　一、生字词语　　邀yāo请　俯fǔ身　瀑pù布　陡峭qiào　身躯qū　津jīn津乐道　蕴yùn含　侠xiá客　　　德高望重　嗅xiù觉　犬quǎn吠　啼tí啭zhuàn　静谧ì　大街小巷xiàng　俏qiào丽　　　逗dòu弄　庞páng然大物　烘hōng烤ǎo　音韵yùn　勤qín勉iǎn　亲吻ěn　　　寒暄xuān　熙xī熙攘rǎng攘　婷婷tíng玉立　亲戚qì　蜥xī蜴yì　红鸠jiū鸟　　　蹚tāng水望而生畏èi　千峰万仞rèn　绵亘gèn　窈yǎo窕tiǎo淑女　随心所欲　　　湿润　撅juē屁股　赌dǔ气　返

2、璞pú归真　意味深长　不拘一格　　二、多音字　　聚散sǎn　落luò花　仿佛fú　扎zhā进　重chóng新　音乐yuè　嚼jiáo着树冠guān　　散sǎn文丢三落là四　佛fó像　挣扎zhá重zhòng大　快乐lè　咀嚼jué冠军guàn　　悄悄qiāo　乐曲qǔ　　弹tán奏　几jǐ天　调tiáo节　　好hào奇　　摇晃guàng　　卷juǎn曲　　悄qiǎo然　弯曲qū　子弹dàn　　几jī乎　单调diào　　好心hǎo　　明晃晃huǎng　试卷juàn　　三、形近字　　激　暴　律　　俏　巷　龙　　邀　瀑　津　峭　港　庞　　悄　　供　侠　辩　拷　漆　　　烘　峡　辨　烤　膝　　

3、　四、近义词　　轻盈──轻快　　水洼──水坑　　欢悦──愉悦　　清晰──清楚　　优雅──文雅　　柔软──柔和　　宛若──好像　　啼啭──婉转　　湿润──潮湿　　轻捷──轻快　　辨认──分辨　　融化──消融　　异常──非常　　幽静──寂静　　凝聚──凝结　　赋予──给予　　雕琢──雕刻　　万仞──万丈　　绵亘──绵延　　五、反义词　　清晰──模糊　　干燥──潮湿　　幽静──喧闹　　柔软──坚硬　　异常──正常　　六、词语搭配　　德高望重的老人　清凉的山泉　汩汩的溪流　飞流的瀑布　陡峭的悬崖　悠悠的白云　　　淘气的云雀　别有深意的仪式　湿润的山风　无字的歌谣　奇妙无比的琴键　优雅的小曲　

4、　幻想的色彩　轻捷柔软的手指　火一般的红色　水淋淋的嫩绿　清脆的音响　天然的美　　惊险的美　磅礴的美　随心所欲的美　不拘一格的美　野性的美　　　熙熙攘攘地往来　意味深长地对视　不断地左冲右撞　悠悠忽忽地漫游　　　一条幽径　一个老朋友　一位老人　一棵树　一朵落花　一片落叶　一块石头　一群归鸟　　几声犬吠　一路月色　一阵山风　一缕缕云雾　一曲歌谣　一个音符　一首小曲　一丛绿草　　一只鸟儿　一场山雨　　七、词语意思　　幽径：隐蔽、僻静的小路。　　德高望重：道德高尚，名望很大。　　波光明灭：水波忽明忽暗的样子。　　唱和：一个人做了诗或词，别的人相应作答。　　津津乐道：很感兴趣地谈论。　　轻捷

5、：轻快敏捷。　　飘飘洒洒：飘舞着落下来。　　优雅：优美雅致。　　倩影：美丽的身影。　　丝丝缕缕：一丝一丝，一条一条，连续不断。　　啼啭：鸟婉转地叫。　　余韵：遗留下来的韵致。　　轻盈：形容女子身材苗条，动作轻快。　　静谧：安宁而平静。　　花色斑斓：色彩艳丽，灿烂夺目。　　驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。　　蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。　　悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思　　绵亘：接连不断。如：大别山绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。　　熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。　　寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。　　行色匆匆：匆忙赶路的神态。

6、色：这里指神态。　　吟咏：“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起，含义有相同之处，也有不同之处。古人有一说，动声叫吟，长言叫咏。　　婷婷玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。如：路旁那一株株白杨高耸、挺拔、婷婷玉立，分外醒目。　　窈窕淑女：窈窕，文静而美好。淑女，美好的女子。　　恶作剧：捉弄耍笑，使人难堪。如：同学之间切不可搞恶作剧的把戏。　　荡涤：洗涤。如：这里的山光水色，足以荡涤胸怀。　　八、解析课文、语句　　《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个

7、如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。　　１、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？　　在作者的眼中，这一花一树、一鸟一石、一草一木都成了有生命的人。它们能和我们说话，能跟我们交流，它们成了我们的朋友。作者进山看景自然成了山中访友，表达作者对大自然的热爱之情。　　２、本文采用什么人称，这样有什么好处？　　本文采用第二人称，读来倍感亲切热情。　　啊，老桥，你如一位德高望重的老人。　　本句把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且