关于在虹教系统处级以上领导干部中开展.doc

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1、关于在虹教系统处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,根据《中共虹口区委办公室印发〈关于在本区处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案〉的通知》(虹委办〔2015〕24号)精神,现就在虹教系统处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,提出如下实施方案。一、把握“三严三实”专题教育的重要意义和总体要求习近平总书记多次强调,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的价值追求、政治品格、做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在处级以上

2、领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,体现了党中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,对于进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,具有十分重要的意义。(一)把握教育主题。这次专题教育的主题是学习“三严三实”、践行“三严三实”。继续深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”的战略布局,深入把握“三严三实”的基本内

3、涵和实践要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想9教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导虹教系统各级领导干部进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观、政绩观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权。(二)突出问题导向。坚持把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视

4、群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法;着力解决教育领域中突出问题的治理等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。(三)贯彻从严要求。以从严从实作风开展专题教育,突出严的要求、严的精神、严的态度,发扬讲认真的精神,始终贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效。要严格按照中央

5、、市委和区委的要求,紧密联系虹教系统实际,认真谋划、精心实施,把各项工作做扎实、做细致、做到位,在解决具体问题上有进展、有突破。9(四)坚持以上率下。领导干部要以身作则,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格,从而带动专题教育有力、有效开展。(五)注重讲求实效。要着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在守纪律、讲规矩,营造良好政治生态上见实效;在真

6、抓实干,推动虹口教育发展上见实效。二、落实“三严三实”专题教育的主要措施“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从今年5月中下旬开始,在教育局机关和区管事业单位处级管理人员中同步有序推进。(一)教育局党工委书记、区管处级事业单位党总支书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作,教育局党工委书记带头为虹教系统党政领导干部讲一次党课。其他党工委委员在适当范围讲一次党课。区管处级事业单位党总支书记要紧扣“三严三实”要求,联系本单位实际,带头讲党课,党总支其他成员也要在适当范围讲党课。讲党课要在联系实际上下功夫,讲清楚“三严三实”的

7、重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。(二)组织开展“三严三实”专题学习研讨。9把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为学习教育的重中之重,领会核心要义,掌握精神实质,把握贯穿其中的立场、观点、方法,做到学而信、学而用、学而行。要深入学习党章和党的纪律规定,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识

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