2015年芜湖县中考历史成绩分析

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1、2015年芜湖县初中毕业学业考试历史试卷分析与教学建议主讲人:地点:时间:2015年芜湖县初中学业水平考试历史试卷分析—、总体仔T2015年安徽省中考历史试卷共五大题，17小题，满分70分。今年中考历史试卷试题结构严谨，题量适中，形式多样。重视基础知识，特别突出对课程标准中的主干知识的考查是今年试题的一大特色。试题紧扣考纲，注重课本知识的迁移，设计新的历史情境，既注重历史素养和学科思维能力的考查，又注重学生综合分析和归纳能力的考查，同时渗透了对情感态度价值观的要求。该试卷既严格地遵循了《历史课程标准》和《2015

2、年安徽省初中毕业学业考试纲要》，又一如既往地体现了新课程历史教学的基础性、创新性、探究性、教育性。今年的中考历史试卷，与去年相比，总体来说，相对稳定,难度下降。现分析如下:二、试卷分析K题型题量，稳中不变，灵活新颖@举列合组、二E题量分值比例％题量分值比例％题量S006&2003•4□S0E6&2S03•4^13分值比例％题量分值比例％题量分值比例%E4006&2□冋•711.4EE6&2□1•7^^1表一近两年历史中考试题题型、题量、分值表从上表中可以看出，今年中考试题型和2014年一样，仍是五大题，即单项选择

3、题、组合列举题、辨析改错题、材料解析题、活动探究题；在题量和分值上与2014年完全相同，基本上没有太大变化。但2015年的考点分布与以往也有所不同，选择题没有考查世界现代史内容。安徽历史题则恢复了2013年一道选择题和组合题一个空的考查方式。2、考点分布，科学合理，厚今薄古中国史世界史中国古代史中国近现代史安徽地方史世界古代史世界近现代史分值比例％分值比例％分值比例％分值比例％分值比例％1115.712941.4322.8634.292535.711115.71284034.345.72434.3表二2014、2

4、015年历史中考卷板块分布、分值比例20142015从上表可以看出，今年考查的知识点覆盖面广，分布合理。世界历史所占分值和比重与去年基本相当，但是其知识分布相对于去年来说更加契合考纲要求。试题涉及古代史内容较少，近现代史内容较多，尤其是近两年世界近现代史内容增多，体现了历史考查的“厚今薄古”的原则，突显了历史学科的社会功能。从分值比例看，中国历史42分，世界历史28分，比例是3：2。各部分内容所占比例符合中学历史教学实际，符合课程标准，安排合理。安徽史考查一道选择题2分，一道组合列举题1分。3.历史试题聚焦时政热

5、点2015年安徽省中考历史试题严格遵循《考纲》，试题杂糅2013、2014年式样，保持安徽省一贯的出题风格，创新力度不大，偏重于理解能力。时政热点的考查可以说是一大亮点，归纳如下：①、2015年5月14日印度总理莫迪访华，推动中印关系新发展。第2题。②、1935年《义勇军进行曲》创作成功。第6题。③、意大利米兰世博会。第9题。④、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。第12题。⑤、2015年是新疆自治区成立60周年，西藏自治区成立50周年。第13题(1)、第14题(1)(2)题。⑥、新文化运动开始100

6、周年。第15题(l)o⑦、由遵义会议80周年考查长征。第15题(2)o⑧、2015年中国欧盟建交40周年。第17题。4、素材丰富，图文并茂2015年试题图文并茂、形式活泼，选用了三幅图片、一幅柱状图、一幅展板、一个表格、两幅地图。总体上结构合理、布局美观、文字精炼、素材丰富。相比2013和2014年，尽管选择题形式上删除了漫画形式和折线图形式，但仍然综合了2013和2014年的部分特点，如2013年的图片形式、柱状图形式和2014年展板形式。材料解析题在2014年属于纯文字材料，但2015年却恢复了2013年的图

7、文并茂的表现形式，增加了填空题与表格。第17题活动与探究题则继承了2014年压轴题的风格，以一战、二战两幅历史地图来入题。图片与文字错落有致，排版严谨科学，既减轻了学生阅读疲劳，缓解视觉压力，又能考查学生从各种材料中读出历史、感悟历史的能力。5.价值观的有机渗透历史学科的重要功能之一就是引导学生形成止确的世界观、人生观和价值观，初步形成对国家、民族的认同感，增加历史责任感。2015年安徽中考历史试题注重对学生情感、态度、价值观的有机渗透，润物细无声，充分体现了历史学科教育功能和借鉴作用。如笫1题对中华民族人文始祖

8、“黄帝”的考查；第13题对新中国政治、经济和国防建设成就的考查；第14题对祖国统一的考查；笫15题对五四精神和长征精神的考查；第17题对战争与和平的思考等。三、成绩统计及分析共随机抽取五个考场的120份，试卷得分情况具体统计数据见下表三:试题满分人数抽样份数每项满分率平均分总均分优秀率及格人数及格率单项选择1312010.8%15.22组合列举2012016.7%7.16